四川
2024 年 12 月 24 日下午，富乐实验小学二校区数学组成功举行了以“减负提质增效益”为主题的期末复习教学研讨会。旨在通过教学经验交流，明确期末复习方向，优化教学方法，提升教学质量。
研讨会上，骨干教师马英率先分享了其教学心得。她强调学生主动性的关键作用，提出在教学中应让学生充分参与动手实践、口头表达、认真倾听和深度思考等环节，使学生成为学习的真正主人。同时，马老师着重指出及时的作业反馈对学生了解自身学习状况、进行针对性改进的重要性，为高效学习提供了有力保障。
紧接着，邓敏老师展示了其独特的教学策略。邓老师认为合作是教育的重要基础，通过巧妙设计“对抗小组”竞争模式，激发学生的团队协作与竞争意识。这种创新方法不仅活跃了课堂氛围，还显著提升了学生的学习效果，赢得了在场教师的阵阵称赞。
随后，滕副校长和教研组长李霞老师对本次教研活动进行了总结发言，并提出了宝贵的复习建议。她们充分肯定了骨干教师代表们的分享，指出这些策略贴合学生实际，具有很强的操作性和借鉴性。同时强调，期末复习应因材施教，关注学生的个体差异，针对不同学习水平的学生制定个性化的复习计划，确保每个学生都能在原有基础上有所提升。此外，鼓励教师们在复习过程中加强与家长的沟通合作，形成家校共育的合力，共同为学生的成长保驾护航。
此次教学研讨会的成功举办，为全体数学教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台，也为学校教育教学质量的持续提升注入了新的活力。 （文稿：肖方玲 王小芳）
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