纸,源于自然,千变万化。
纸,记录美好,纯粹质朴。
“纸”为与你相遇,
追随孩子的脚步,
让我们一起感受科学的神奇与奥秘!
01 缘起/始于生活
区域活动时间,我们听到美工区的孩子在讨论:
我有白色的卡纸,妈妈买来给我画画用的。
我家还有五颜六色的纸,可以用来折纸。
我还知道报纸,每天爷爷都在家看报纸。
幼儿园有纸巾,可以用来擦嘴、擦鼻涕。
“纸”在生活中随处可见,看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值,它们不仅是孩子们熟悉的物品,更是他们游戏、创作时的好伙伴。
看着孩子们讨论的如此激烈,于是我们跟随他们的兴趣一起走进纸的世界,探秘之旅由此开始了......
02 寻找/我身边的纸
纸朋友无处不在,幼儿园的大厅、楼梯口、班级的走廊......幼儿园里到处都是纸的痕迹。一起来找一找吧!
03 感知/纸的特点
缘于孩子们的好奇,老师们开展了教学活动《各种各样的纸》,让孩子们在活动过程中认识不同纸的特点,进一步产生对纸的兴趣。
04 探索/纸的秘密
薄薄的一张纸,可能藏着许多科学小秘密,通过小实验引导幼儿运用猜一猜、试一试等方法,自主探究、发现纸的特性,提高幼儿的探究能力。
色彩攀岩
这是一种毛细现象,纸巾里的空隙像密密麻麻的细小的"毛细血管",纸巾遇颜料吸水便沿着"毛细血管"爬上去,于是就会形成我们看到的“色彩攀岩”。
纸花开放
纸花会在水中盛开的主要功劳在于“毛细现象”。纸是由纤维制成,纤维之间缝隙是极其小的,就相当于形成了无数个细小的毛细管。纸张和水接触后水会迅速的浸润到纸张缝隙中,改变了纸张的张力和形状纸花就盛开了。
纸张大力士
我们把纸折一折,变一变,它的力气就会变大,将纸折成扇子状,这样纸更有承受力,可以支撑起更多的图书。当纸经过折叠后物体的重量就分散到这许多的折痕上,纸就能承受比自己更重的物体。
05趣玩/纸的游戏
在孩子们的眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。纸,不仅是孩子们生活中的伙伴,也是幼儿游戏的常用材料,各种各样的纸制品给幼儿的生活、游戏带来了很多乐趣。
06 爱惜/纸的重要
在社会活动《节约用纸》中,小朋友们了解到制造纸需要用到大量的树木和水资源,孩子们你一言我一语的交流着如何可以节约用纸,知道纸可以回收,二次利用,也明白节约用纸可以保护环境减少树木砍伐!节约用纸正在行动中……
一张纸,一世界。本次活动,不仅让幼儿了解了中国古代造纸术,增强了幼儿的民族自豪感,还让幼儿亲身体验了造纸的不易,懂得了节约用纸的重要性。让我们行动起来,树立环保意识,一起争做节约环保小达人吧!
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