新京报整版聚焦：十方教育——数字经济时代下职业教育的领航者

在当今这个日新月异的数字经济时代，新技术、新业态层出不穷，为就业市场带来了前所未有的变革。人工智能、互联网、5G通信、半导体、绿色经济等新兴行业的蓬勃发展，不仅推动了社会经济的快速增长，也对求职者的专业技能提出了更高的要求。然而，面对这些充满机遇与挑战的新职业，许多求职者却感到迷茫与无助，缺乏一个有效的平台与契机来敲开这些黄金职业的大门。在这样的背景下，十方教育以其卓越的创新力和社会责任感，成为了职业教育领域的佼佼者，为社会输送了大量高素质的技能型人才。

不久前，新京报在其21周年庆刊的教育板块，以整版的篇幅对十方教育进行了深入报道，不仅彰显了这家在线数字科技教育企业在职业教育领域的领导者地位，更向广大读者展示了其为社会提升技能、输送人才所做出的杰出贡献。

数字经济新职业：机遇与挑战并存

随着数字经济的蓬勃发展，一系列新职业应运而生，如网约劳动者（包括快递、外卖、滴滴出行服务、家庭服务、平台服务、出行服务、网络直播带货等）、互联网营销师等。据统计，仅网约劳动者一种形式，2023年的从业者数量就已达到8400万人。而人社部在2019年至2024年5月期间，更是面向全社会推出了93个新职业，其中数字化、智能化职业占比高达70%。

这些新职业的出现，不仅为求职者提供了更多的就业机会，也让普通从业者感受到了平等与体面。然而，机遇与挑战总是并存的。面对这些新兴职业，许多求职者虽然充满兴趣与热情，但由于缺乏必要的专业技能和平台支持，往往难以顺利进入赛道，实现职业进阶。

十方教育：为求职者打通新职业道路

正是在这样的背景下，十方教育凭借其深厚的教育底蕴和前瞻性的战略眼光，迅速崛起为职业教育领域的领军企业。自创业之初，十方教育便以荔枝微课平台为起点，逐步拓展至涵盖艺术设计与梨花声音等数字技能及数字素养类课程的广泛领域。随着各行各业的数字化转型全面加速，十方教育更是紧抓时代脉搏，推出了以女娲云教室为标杆的智能教育系统产品，并将这些核心系统能力对外开放，持续拓宽其业务版图。

在十方教育的助力下，大批大学生、宝妈、职场新人、中小企业主以及传统营销从业者等，实现了职业进阶与转型。他们通过十方教育提供的专业技能培训，成功敲开了数字经济时代下新职业的大门，在多个新职业赛道上取得了显著的成绩。

以“新农人”小吕为例，这位90后的海边姑娘，在工作五年后决定转行成为“新农人”。她通过参加十方教育的影视后期视频剪辑课程，逐步掌握了自媒体和电商运营的规则与专业技能。在十方教育专业老师的悉心指导下，小吕的账号粉丝数量迅速增长，如今已达到1.9万。她不仅将自己的兴趣转化为职业，还在数字经济新时代找到了精准定位，实现了个人价值的最大化。

创新职业教育模式：赋能复合型人才培养

长期以来，职业教育的发展一直由教育部门主导，并围绕人才供给侧（职业院校）的能力水平展开。然而，在数字经济时代，面对市场出现的更多新业态和新模式，人才需求侧（企业和市场）开始成为主导因素。因此，如何创新职业教育模式，培养适应市场需求的高素质复合型人才，成为了摆在职业教育领域面前的一大课题。

十方教育在这方面做出了积极的探索与实践。他们深知，只有精准把握就业市场的需求变化，懂得哪些职业是时代刚需，并通过科学高效的教学模式让学习者快速掌握专业技能，才能培养出真正符合市场需求的人才。为此，十方教育始终对标国家重大战略和发展需要，构建与之相适应的技能型人才培养体系。同时，他们还结合新质生产力变革职业教育内容，与时俱进地更新课程内容，确保精准对接社会人才需求，灵活应对快速变化的产业环境。

在十方教育的创新职业教育模式下，越来越多的学习者实现了从兴趣到职业的飞跃。他们不仅掌握了专业技能，还具备了良好的职业素养和创新能力，成为了各行各业中的佼佼者。其中，互联网营销师这一职业方向尤为引人注目。在十方教育的助力下，许多学习者成功转型为互联网营销师，并在数字化信息平台上运用网络的交互性与传播公信力对企业产品进行多平台营销推广。他们不仅为企业创造了巨大的经济价值，还推动了数字经济的持续发展。

梨花教育总经理杨楠：为社会输送高质量人才

作为十方教育旗下专注于声音艺术培训的梨花教育总经理，杨楠对于十方教育在职业教育领域的贡献有着深刻的认识。他表示：“在数字经济及人工智能技术广泛应用的时代，设备更新、技术迭代、新基建等固然重要，但更重要的是人力资本的提升。十方教育始终致力于推出更加贴合用户需求、以技术创新为引领的教育产品，为行业输送高质量人才。”

杨楠认为，职业教育是与经济社会建设最紧密的教育类型。它不仅能为地方产业发展不断输送“工匠力量”，还能有效增强人才供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上的适应性。因此，十方教育在职业教育领域的探索与实践具有非凡的社会意义。他们不仅帮助学习者掌握了专业技能，实现了个人价值的最大化，还为社会的经济发展与产业升级做出了积极贡献。

在杨楠的带领下，梨花教育不断创新教学模式和课程内容，以适应市场需求的变化。他们不仅注重学员的专业技能培养，还注重学员的职业素养和创新能力提升。通过一系列的课程设计与实践活动，梨花教育成功培养出了一批批优秀的声音艺术人才，为行业注入了新的活力。

结语：数字经济时代下职业教育的领航者

综上所述，十方教育作为数字经济时代下职业教育的领航者，凭借其卓越的创新力和社会责任感，为社会输送了大量高素质的技能型人才。他们不仅帮助求职者打通了通向新职业的道路，还推动了职业教育的创新与发展。在未来的日子里，我们有理由相信，十方教育将继续秉承“为数字中国塑造新兴人才”的战略目标，推出更多贴合用户需求、以技术创新为引领的教育产品，为行业的持续发展注入新的动力。同时，他们也将继续为社会的经济发展与产业升级做出更大的贡献，成为职业教育领域的一面旗帜。