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未成年人保护和预防犯罪工作任重道远，加强法治教育是帮助未成年人树立正确法律意识、法治观念的关键环节。如何正确识别校园欺凌？校园欺凌有什么危害？要怎么预防校园欺凌？
12月5日，安溪法院党组书记、院长黄小丹走进安溪县实验小学，为200余名学生解开校园欺凌那“隐藏的面纱”。
课堂上，黄小丹院长从校园欺凌的概念、行为分类、具体案例入手，指出校园欺凌不时出现在我们的生活当中，不仅是在校内、也有可能是在校外；不仅发生在现实，也可能发生在网络，引导同学们要提高警惕，时刻关注身边的欺凌行为。
有同学散播关于你的不良谣言，将你的照片丑化做成表情包，这算欺凌吗？
当自己或身边的同学被欺凌，沉默有没有用？
面对校园欺凌，我们要学会“三不”和“三要”。
黄小丹结合“小学生暴力抢夺‘烟卡’案”“表情包网络欺凌案”等更符合同学们年龄、心理特点的鲜活案例，从不同视角带同学们认识校园欺凌的危害，并现场播放媒体对不同校园欺凌亲历者的采访视频，让同学们更深刻地感受到校园欺凌对自己、对他人以及对社会可能造成的危害，告诫同学们“不做欺凌者”“不做被欺凌者”“不做旁观者”，在面对校园欺凌时要勇于发声，及时求助。
授课现场，同学们认真听讲，紧跟课程节奏积极思考，课堂氛围热烈。
“同学们，不要让青春伴随悔恨的泪水，不要让大好前途毁于暴力，不做沉默的受害者，不做冷酷的旁观者，更不要做残忍的欺凌者！”在黄小丹一句句真切的寄语下同学们陷入了深深的沉思。
黄小丹告诉同学们，青少年是祖国的未来，是民族的希望，参与法治建设责无旁贷。她勉励大家，要从小树立法治信仰、增强法治意识，养成法治自觉，自觉守法、心中有法、遇事找法、办事靠法，敬畏法律，坚守法律底线。要学会用法律的武器保护自己，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，要提高防范意识，敢于同歪风邪气和违法行为作斗争。
同学们，校园欺凌只能发生在校内吗？
小华在网上发布小李考试偷看作弊的假消息，这种行为属于欺凌吗？
为进一步提高了学生们的法律意识和自我保护能力，安溪法院干警以提问互动、发放宣传手册的形式加深同学们对讲课内容的理解，在一问一答间，法治的种子在同学们心中悄然种下。
普法宣传进校园护航青春助成长
此次课堂
让孩子们在欢声笑语中
感受了法律的温度与力量
相信孩子们会在法治阳光的照耀下
更加健康、茁壮地成长
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本期来源：审管办 林永锋
本期编辑：融媒体工作室 唐巧云
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