直击国考现场：258.6万人开考！弃考率连续两年下降，平均65人竞争1个岗位

本报（chinatimes.net.cn）记者王悦 北京摄影报道

“做不完，根本做不完！”刚刚参加完此次中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员公共科目笔试（下称“国考”）的王楚（化名），在考试结束后对《华夏时报》记者说。

“今年不仅岗位竞争激烈，在考试内容上变化也增加了变数。行政职业能力测验和申论的大题量让考试难度有所增加。”王楚表示，自己这是第二次参加国考，依然感觉压力很大。

12月1日，国考在全国31个省（自治区、直辖市）的248个城市、101345个考场同时举行，共341.6万考生通过资格审查，258.6万人实际参加考试，弃考率约为24.3%，已连续两年下降。

“弃考率下降反映了考生对待国考的态度更加认真和理性。这一方面说明了近年来国家公务员考试的吸引力增强，另一方面也反映出社会就业压力增大，使得更多人愿意投入时间和精力去争取稳定的公职工作。同时，这也意味着考生对自身能力的信心有所提升，以及备考准备更加充分。较低的弃考率释放了一个积极信号，即公众对公务员职位的认可度提高，同时也反映了当前就业市场的竞争态势。”经济学家、新金融专家余丰慧接受《华夏时报》记者采访时表述。

弃考率连续两年下降

12月1日，在距离上午考试开始还有一个小时的时候，《华夏时报》记者在首都医科大学（花乡校区）考点看到，门前已经有不少考生在排队进入考点。大部分考生们仍手持笔记、复习资料，还在不停地翻看复习。犹如身处在无声的硝烟考生们中，与另一边考试培训机构工作人员发放宣传资料、热情介绍课程的热闹氛围截然不同。

随着天色渐暗，便开始有亲友提前等在考点外。时至下午5点，为期一天的公共科目笔试全部结束，考生陆续走出考场。

与考试前的紧张氛围相比，散场时考生的状态更为轻松，有关试题的探讨以及谈笑声都多了起来。

“我报考的岗位只招一人，过审人数却超过了200人，竞争很激烈。而且今年国考整体报名人数也更多了，我很担心以后越来越难考。”张航（化名）说道。

谈到自己参加国考原因，张航表示，自己已经工作了四年，现在更想有一份安稳的工作，所以选择参加公务员考试。

事实上，每年的国考报名人数与实际参加考试人数均有所差距。从今年的情况来看，共341.6万考生通过资格审查，而实际参加考试的人数为258.6万人。

“这反映了考生对于自身实力的评估和对考公意愿的波动。分为主动和被动放弃：一方面，部分考生可能在报名时抱着试一试的心态，但经过更深入的准备和了解后，发现自身与岗位要求存在较大差距，因此主动放弃了考试；另一方面，随着备考深入，考生可能会面临学业、家庭等多方面因素的干扰，最终因被动因素无法参加考试。”对外经济贸易大学国家对外开放研究院教授陈建伟在接受《华夏时报》记者采访时说道。

值得注意的是，虽然实际参加考试人数均与国考报名人数有所差距，但从弃考数据变化来看，2025年国考的竞争压力确有增加。从过审人数和实际参考人数来看，弃考率已连续两年下降，相比2023年41.29%的弃考率下降了16.99%，为24.3%。而从竞争比来看，近三年的竞争比分别为42：1、57：1、65：1，呈现持续上升。

陈建伟表示，国考竞争日益激烈反映了当前社会对公务员岗位的认可度较高，以及就业形势的严峻。一方面，公务员工作稳定、福利待遇较好，吸引了大量应届毕业生和社会人士报考；另一方面，近年来高校毕业生数量持续增长，就业市场供需不匹配，青年毕业人员就业压力加大，使得考公成为许多人缓解就业焦虑的首选。

高达七成岗位专门面向应届生

“国考面向应届生的岗位比较多，我们选择比较受限。”据张航介绍，今年自己的专业受限比较明显，并没有合适的岗位，只能根据专业大类报考，可选择的岗位非常少。

根据国家公务员局公布的数据，近年来，国考中应届生招录比例明显上升。由2019年的39.17%上升到了2022年的67.3%，2023年、2024年和2025年皆在七成左右。

根据报考指南，2023年和2024年高校毕业生离校时和两年择业期内未落实工作单位，且满足户口、档案、组织关系保留条件的，可按应届高校毕业生对待。

陈建伟认为，国考的七成岗位倾向应届毕业生，体现了国家对解决青年就业问题的倾向以及用人单位对年轻人才的青睐。一方面，国家明确通过积极就业政策稳定青年人员就业；另一方面，应届毕业生学习能力强、适应性好，更容易融入新的工作环境。用人单位可以通过招聘应届毕业生，提前布局人才梯队，实现长期发展。

值得注意的是，在今年3月初，多所高校发出倡议书，提倡毕业生积极就业，不要只盯着升学考公考编。

“这一建议是非常务实且必要的。当前，我国正处于经济转型期，新兴产业不断涌现，市场对于多样化技能型人才的需求旺盛。如果所有毕业生都追求有限的公职或研究生名额，不仅会造成资源浪费，也不利于个人潜力的发挥。高校的这一倡导有助于引导学生树立正确的就业观，根据自身的兴趣特长选择适合的职业路径，同时也能够缓解就业市场的结构性矛盾，推动经济社会持续健康发展。”余丰慧对本报记者表示。

责任编辑：徐芸茜 主编：公培佳