河南
大象新闻记者 李书恒 通讯员 李先/文图
进一步深化教育教学改革，提高学校教育质量，2024年11月25日-26日，内蒙古自治区小学骨干校长团队来到郑州市二七区汝河路小学，进行为期两天的跟岗研修活动。本次研修活动不仅是一次教育智慧的碰撞，更是一场南北教育者心灵的交融。
一草一木皆教育，一事一物皆教材。研修团队的校长们通过参观校园环境，观摩校园特色文化，看到了学校各具特色的项目化学习成果展示在校园的每一个角落，处处彰显学校“人本质上和谐发展”的特色办学理念。
讲座中，汝河路小学党支部书记、校长冯华对教育同仁的到来表示热烈的欢迎，冯书记就学校概况、管理与实施、领导团队、教师队伍建设及办学特色等方面对学校管理进行分享，围绕“和合共生、和而不同、志同心和、和以致祥”四个维度，深入浅出地阐述了学校集团化办学策略与具体实践。讲座中，既有提升教育质量的丰富经验，又有诸多创新办学的启示，让校长团在共鸣中开拓了思路。
25日下午，汝河路小学教学副校长曹亚平以《学校课程建设、规划与事实》为题作讲座，分享了学校课程体系构建与实践案例。李莹老师就学校的《古诗词吟诵》校本课程的开发与实践展开交流。听完讲座，校长团的成员们深深感受到学校集团化发展、一体化联动以及多样化特色活动，认为推进学校文化理念、管理机制、课程体系的深度融合，对全面提高教育教学质量与实效至关重要。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。教学是学校办学的生命线，校长团的成员们聆听了汝河路小学数学教师郭子尧执教的《认识平方千米》一课，郭老师从北斗卫星定位系统导入、“小课堂”式分组学习模式、展示各个朝代的国土面积变化等多个角度充分展现出该校一支教育理念新颖、业务水平精湛的数学团队。随后，该校骨干教师李姗姗围绕“核心素养与学科融合”进行评课，指出一系列可感可视的教学活动可以让学生反复体会1平方千米量的大小，促进量感的内化，落实学生数学核心素养的培养。
随后，学校骨干教师刘珈畅以《“青”舟无惧万重山》为题分享讲座，聚焦课堂教学、班级管理、作业设计等核心要素，分享了独特的带班方略、创新型的智能AI教学策略等智慧锦囊。
为学之实，固在践履。26日下午，在业务领导的带领下，校长团的成员们参加了学校数学教研活动，李赛、韩晓燕等6名教师展示了单元作业设计，与校长们一同深入探讨和交流。校长团的成员们对该校办学成果表示了高度的认可与赞赏，纷纷表示，此行获益颇丰，不仅让他们从不同层面和维度对办学治校能力有了更深刻的理解，更助力开阔教育视野，创新管理方法，做润物无声的校长。
郑州市二七区汝河路小学把每一次跟岗交流活动作为促进学校发展的新契机，汇集汝河教育者奋力前行的精神力量，激励教师潜心耕耘、凝心育魂，为推动的高质量发展贡献智慧与力量，奋力谱写学校高质量发展的新篇章!
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