【教师活动】广东省第十届“同步课堂杯—远程教育教学资源征集与应用活动”——文本教学资源征集子活动！

来源 | 省教育事务中心

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- 基本信息 -

【评审程序】允许个人申报

【活动等级】省级

【截止时间】2024年12月29日

【对口学科】不限

【活动名称】广东省第十届“中国移动和教育同步课堂杯—远程教育教学资源征集与应用活动”

【参加对象】不限

【活动形式】不限

文件全文：

一、征集对象

我省幼儿园、小学、初中、高中、中职以及特殊学校教师均可参加。

二、征集内容

为推进新课程标准的实施,促进各学科资源的均衡建设,“资源征集”活动主要征集符合教育部颁布的各个学段课程指导标准下的最新改版资源。参考课程指导标准：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》

《义务教育课程标准（2O22年版）》

《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》

《培智学校义务教育课程标准（2016年版）》

《盲校义务教育课程标准（2016年版）》

《聋校义务教育课程标准（2016年版）》

《中等职业学校课程标准（2020年版）》等

三、征集要求

A类资源：文本资源

⑴ 教学设计

贯彻新课程标准理念，把握学科教学特点，突出学科核心素养、明确教学目标，注重以学生发展。对所选的教材内容、教学方法、学习者特征进行分析，说明教学中所用资源（硬件环境、教学平台、学习工具或软件等）。教学过程设计要体现教学资源应用、学与教的策略和方法的创新，体现以学生为主体地位。

具体要求：

①内容应包括教学内容描述、教学目标设计、教学对象分析、教学策略应用、教学重难点分析、教学媒体及资源应用、教学过程设计与分析、板书设计、练习设计、教学流程图等，必须为完整的至少一个课时的内容。

②格式为DOC、DOCX格式。页面大小要求A4标准页面，上下边距要求2.54厘米，左右边距要求3.18厘米。（注：Word默认设置）

③文档首页添加教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息。

④文档不含第三方机构信息。

⑵ 作业设计

作业要落实立德树人根本任务,确保正确的价值观，体现德智体美劳全面发展的育人理念。作业单元目标要符合学科课程标准的规定，要兼顾知识能力、态度等方面的目标。所有的单元作业目标都要有相应的作业内容来实现,体现作业设计内容与作业目标的一致性。

具体要求：

①内容应包含课时教学内容及教材分析、学情分析、学习目标、作业目标及整体设计思路、作业内容。设计的作业需要包含作业内容、作业分析以及设计意图等，必须为所教学科一个课时的作业（书面作业需含参考答案，参考答案附在课时作业的最后）。

②格式为DOC、DOCX格式。内容需以表格形式呈现（见⑤作业设计模板）。页面大小要求A4标准页面，上下边距要求2.54厘米，左右边距要求3.18厘米。（注：Word默认设置）

③文档首页添加教材版本、学段学科、年级学期、教师姓名和所在单位等信息。

④文档不含第三方机构信息。

⑤作业设计模板。

四、资格审定

在资源征集要求的基础上进行资格审定，审定的内容包括但不限于：

（1）有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参选资格。

（2）不符合国家法律法规规定的作品，取消参选资格。

（3）作者应对作品的原创性、真实性负责，非原创的部分需注明出处。由此引起的知识产权纠纷，责任由作品作者承担。带有明显商业标识的作品、带有明显非作者本人（或团队）标记的其他作者作品取消参选资格。

（4）作者信息与作品信息必须完整规范，资源名称、资源类型、年级、学科、知识点分类等须填写完整、正确，否则可能影响作品参加活动。

五、资源大小的上传要求

（1）小于16M的作品（含课件、微课等）由参加活动的教师自行上传，不可以提交给客服上传参加活动，如因教师提交给客服上传而影响到教师不能正常参加活动，其责任由教师本人承担。

（2）大于16M的作品需联系客服上传参加活动，客服邮箱：1581805688@qq.com，邮件内容要载明上传者的姓名、学校名称以及学科、出版社、章节等信息。通过客服上传的截止时间为12月20日24:00点前。客服会通过邮件反馈成功上传的信息，如没收到客服反馈上传成功的信息或在活动平台没查看到该资源，请主动与客服联系。

六、版权事宜

主办方对本次活动征集的全部作品享有发表、出版、宣传等处置权，以及网络出版等其他版权；作品持有人享有对作品的署名权。

温馨提示：参加活动作品涉及多个作者，只能由第一作者上传参加活动，其他合作者不参与评选。

七、评审标准

编辑 EDITOR

不思考的思想者

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