上海
“欢迎参观‘竹光溢彩’社团！这些是我们的作品。希望有更多小伙伴加入我们，一起学习、传承嘉定非遗文化。”
“在雨雪冰冻天开车，车胎容易打滑，有安全隐患，在科创社团老师的指导下，我设计了一款汽车刹车附加装置，这个作品在第七届中国（上海）国际发明创新展览会上获得了金奖。”
11月18日，嘉定区城中路小学“启明星”校本课程展示暨建校120周年庆活动举行。操场上，学生们纷纷“秀”出自己在学校丰富的校本课程中学到的本领，展示自己的创新成果；会场里，历任校长、教职工代表与校友、家委会成员等“城小人”齐聚一堂，共庆这一重要时刻。
外场课程展示（摄影：袁曼舒）
内场校庆活动
嘉定区城中路小学的前身是江苏省嘉定县私立启良学校，始建于1904年。“启良”这一校名，蕴含着创办者“唤起民众，启发良知，教育救国，振兴中华”的初心。
百余年来，学校四迁校址，四易校名，经历时代变迁，遭遇社会动荡，始终传承“启良 明强”校训，激励学生用自强不息的精神学好科学文化知识，练就强壮的体魄，增强做事的才干。
城中路小学原校长唐惠兴介绍，学校曾在秋霞圃办学，在这座江南名园里度过了四十多个春秋，因而被誉为“花园里的学校”。
美丽的校园不仅给了学生良好的学习环境，也成为学校开展课程的载体。城中路小学原校长张甦回忆，学校里错落有致地放置了多块灵璧石，成为学生们课下喜欢徜徉的地点。学校围绕这几块灵璧石推出了“寻找石文化”课程，引领学生们开展探究实践，让校园成为大课堂。
在城中路小学，学习从来不是“死记硬背”的代名词。在1990届毕业生尹先生看来，学校当年的教育理念可以用“超前”来形容，表现为重视学生的全面发展，“还记得当时，学校把早自习课改为了早锻炼，因为校长和老师们认为学生的身心发展非常重要。”
六一儿童节的“百桌宴”给一届届城小学子留下了深刻印象：操场上，100多张圆桌排开，每位同学从家中带来一道菜，大家一起品尝美食，无比欢快。这是城中路小学原校长叶磊和老师们为学生精心设计的“校园盛会”。“我们寓教育于各项活动之中，只为给孩子们的童年增添一份幸福快乐。”叶磊说。
城中路小学经过长期的探索和实践，提出了“绿色教育”理念，以“给学生的发展撑起一片蔚蓝的天空”为愿景，融合人文、自然、社会、心理健康等元素，通过优化课程结构、丰富课程内容，促进学生的全面发展，这些都为学校如今实施“启明星”校本课程提供了宝贵的经验。
学生的全面发展一直是城中路小学办学的关注重点
城中路小学党支部书记、校长唐晓燕谈到，在义务教育“双新”背景下，学校基于办学底蕴和校内外资源，构建起“启明星”校本课程体系，实施“智慧星”阅读表达类、“探究星”科学探究类、“健康星”运动健康类、“艺术星”艺术审美类和“幸福星”社会交往类等五类课程，通过深刻、丰富的学习实践体验，为学生的全面发展、终身发展奠基。
在城中路小学，羽毛球是每位学生的必修课，在这方面有热情、有潜质的学生还有机会加入“轻羽飞扬”社团获得进阶训练；在晨晓小剧社社团，同学们把红色校友沈金生的生平故事搬上舞台，激励新一代城小学子奋发图强……
城小学子在上羽毛球课
学生将红色校友沈金生的生平故事搬上舞台
城中路小学副校长朱俊表示，“让每一颗星都可以熠熠生辉”是学校实施“启明星”校本课程的初心所在，希望通过丰富的课程帮助每个学生找到自己的兴趣、发挥自己的潜质。
据介绍，城中路小学近年来获得全国中小学品质课程实验学校、全国学校体育联盟示范校、上海市优秀传统文化暨非遗进校园优秀传习基地学校、嘉定区义务教育项目化学习领衔校等荣誉称号。嘉定区教育局局长管文洁表示，希望学校继续发扬“启良 明强”校训精神，不断探索教育新路径，培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的接班人。
文字：袁曼舒
图片（除标注外）由学校提供
编辑：曹轶姗
校对：曹铒
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