江苏
学习书法，“摹”与“临”，是传统的有效的练字必经程序。旧时代老师教小学生写字，总是先写“描红”，然后临帖。当然，临帖才是学习书法的关键所再。临帖有“格临”、“对临”、“背临”，三个步骤，书思为大家介绍如下：
格临
主要针对初学者。取云母片或薄玻璃片或洗净的废摄影软片，照帖字大小画上九官格或米字格，把这格字放在帖字上面，然后在现成印有九官或米字格的练习本上照式临写，也可以在别一张纸上画上放大的格子，蒙着白纸临写。临写的时候，先看清帖字哪一笔在格子的哪个部位里，照着它也写在该一部位里，这样才不致走样。不然，字还是这个字，笔画、间架的位置跟帖字不同，那就是“抄”帖而不是“临”帖了。“抄”帖是练字者最易犯的毛病，必须注意避免。
对临
就是不用格子，直接对着帖临写（也需放大三分之一或二分之一倍）临写时，最好将帖用特制的帖架架起，放在桌子前方（如无帖架，用几本书或其它东西把帖架起来也可以），对着它写。又须注意要看一字写一字，不要看一笔写一笔，因此必须先经“格临”，熟悉了帖字的笔画、间架，然后方可“对临”。
第三步
背临
就是把帖收起，凭记忆默写。“背临”一般有两种方法：一种是把帖字全部临完，即临到熟透以后，从头至尾默写出来。一种是随临随默，临熟多少字，即耿写多少字。这两种方法都可以用，而且可以合起来用，先局部默写（即临几字默几字），后全篇默写。默写完毕，要与原帖比对，发现某些点画或间架跟帖里不一样，要改正重写（对临时也要如此）一本帖到能全部默写，而且写得跟帖很相像，才算初步成功。
但这样的成功是不巩固的，如就此停止不临，隔了些时，还会回生，所以就是能把帖全部默写出来，仍须继续临写，这时可以“对临”、“背临”相间为之。等到帖里的每一个字都能牢牢记住，永不忘记，即使帖里所没有的字，也能写得跟帖字相仿佛，至此才可告一段落。
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