向“四雅”名校阔步迈进——专访石门县蒙泉镇芙蓉学校校长易长辉

蒙泉湖畔，道水欢歌，这里有一所始建于1935年的历史文化名校，她就是石门县蒙泉镇芙蓉学校。赓续奋进八十载，弦歌不辍谱华章，该校一步一个脚印，为国家输送了数以万计的优秀人才，也积淀了丰厚的文化底蕴，被誉为九澧大地上盛开的芙蓉之花。

近年来，学校在党支部书记、校长易长辉的带领下，遵遁立德树人根本宗旨，全面提升教育发展水平，不断增强核心竞争力，奋力开创新时代发展新局面。办学规模不断跃升，教育质量显著提高，特色品牌声名远播，正朝着“学校优雅、教师儒雅、学子文雅、情感典雅”的三湘名校目标阔步迈进。

党建引领动力足 立德树人气象新

同绘美好蓝图，共促芙蓉教育！这是蒙泉镇芙蓉学校提出的响亮口号。近年来，在湖南省委、省政府及石门县委县政府的大力支持下，学校迎来新机遇，翻开新篇章。特别是2024年开学以来，学校以创建市级党建示范校为契机，以百年名校的标准打造精品校园，传承优秀的办学传统，形成独特的办学品质。

登高望远千山小，不负春风桃李园。易长辉不仅是石门县“十佳校长”，更是一位有书卷气、有人情味、有创造力的好园丁。他温文尔雅，品德高尚，两袖清风，严于律己，深受教师们的拥戴；他思维敏捷，意识超前，高瞻远瞩，敢于创新，立足学校长远发展，给教师成长机会，被誉为勤勉务实的勤务员；他处事严谨，谋略与智慧并存，朝气与活力同在，是学校党支部凝魂聚力的“主心骨”。

党建引领是学校持续发展的强劲动力。该校坚持强化党的领导，不断推进党的建设，创新管理模式，全面优化“党委一支部一党员一教师”四级立体管理与学习机制。以“立德树人”为根本，以“办人民满意的学校”为宗旨，坚持“五育”并举，践行“严谨、求实、开放”的办学思想，秉持“改革、发展、严谨、和谐”的办学理念，以“全面发展，凸显特长，培养人才”为育人目标，全面实施素质教育。全力推进新课程改革，注重学生的全面发展，又注重学生个性特长的培养，让特长生更“特”，让优生更“优”，“芙蓉花开”的社会美誉度持续提升。

该校将党建与师德师风建设深度融合，全面推进师德师风建设，树立良好的师德形象。树牢“三全育人”大德育观，引导全体教师进一步更新教育理念，强化德育意识，落实落细“教书、管理、服务、劳动、活动”育人举措，坚持走“严管、活教、乐学”教育教学之路，突出抓好教师队伍建设，立足“铸师魂、树师表、立师道、正师风”，全力打造出一支事业型、学习型、专家型教师队伍。该校青年教师、党员副校长汪偲介绍，在党建旗帜引领下，学校各项工作动能十足，广大教师纷纷表示：一定要按照“立德树人”宗旨，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师！

“教学质量固然重要，但我们更要注重每一个学生的全面发展。”易长辉表示。每周一的升旗仪式过后，简短的校会上都会安排一位老师或学生代表作两分钟书面发言，主题包括思想政治、德育教育、团结友爱等内容，或是教学心得体会、校内外的一件小事，以此鼓舞学习士气、养成良好学风。

内涵发展品质好 特色办学成绩优
走进蒙泉镇芙蓉学校，“明德励志、精进报国”几个大字赫然入目。校门两侧分别是“煦风拂桃李，丹心谱写育才曲”和“瑞气盈栋梁，朱笔绘得兴校图”等励志佳句，令全体师生激情澎湃。放眼望去，办公楼、教学楼、餐厅、运动场、学生公寓、书画室等建筑色彩明丽，错落有致，气势恢宏。徜徉其间，现代化教育教学设备对标一流，党建室、阅览室、多媒体电脑室、实验室、录播室、心理辅导室、音乐室、舞蹈室、美术室等一应俱全；还有校园广播网、校园局域网、闭路电视演播网、电子监控网、远程教育网等，多媒体设备实现100%覆盖，现代化教学手段高效赋能教育教学实践，课堂教学质效大幅提升。

曾几何时，这里还是寂寂无闻，闭塞落后伴随了这所学校将近一个世纪。是党的教育春风唤醒了这块沉寂的土地，2021年9月1日，时任中共湖南省委书记、省人大常委会主任许达哲考察蒙泉镇芙蓉学校时强调：要打造好芙蓉学校这张湖湘教育名片，办好人民满意的教育，让三湘大地每一朵“芙蓉花”都从容盛开。新一代芙蓉人卧薪尝胆，埋头苦干，学校发生了脱胎换骨的变化。

易长辉介绍说，学校始创于上世纪30年代，其前身为白洋国民中心小学，1995年撤区并乡更名为蒙泉镇中心小学。2017年拟定扩建，2019年由石门县人民政府申报并被湖南省人民政府列入全省百所芙蓉学校建设项目，正式定名为石门县蒙泉镇芙蓉学校。2021年8月，学校新建工程竣工验收并交付使用，目前办学规模为24个班、1080名学生，占地37.60亩，建筑面积12310平方米。

学校围绕课程实施、课堂教学改革、评价改革、教学研究、数字化赋能、科学教育、读书行动等重点，扎实有效开展实验探索，切实把实验工作作为推动教育教学改革、提供公平而有质量教育的有力支撑和重要抓手。今年4月，学校聘请了语文特级教师，中文教授龙熙银来校开展专题讲座，专家高屋建瓴，引领学校义教改革的深度对话，为内涵品质注入源头活水。

目不暇接、光艳夺人的荣誉和奖项，饱含了芙蓉人敢为人先、奋力拼搏的辛勤汗水，更是见证了学校的跨越和腾飞。学校先后被授予“全国青少年校园足球特色学校”、“湖南省中小学全国国防教育示范学校”、“湖南省中小学心理健康教育特色学校”、“第一批湖南省营养与健康学校”、“教育质量管理工作先进学校”、“文明标兵校园”、“平安校园”、“2022年度绩效考核优秀单位”等荣誉，在全省教育督导评估实地抽查复评中首次获评“优秀”，校党政班子还荣获了“2022年度优秀领导班子”称号。

缓步校园，鳞次栉比的高楼，设施齐备的馆厅，意蕴丰富的长廊，迎霜竞放的芙蓉花……目不暇接的校园景色令人心驰神往。随处可见的传统文化，遍布校园的智能设施，满怀理想的翩少年，绽放着无与伦比的绚烂色彩！

文化铸魂底蕴厚 着眼未来风帆劲
蒙泉镇芙蓉学校不仅文化底蕴深厚，而且又充满现代化的勃勃生机。文化滋养师生，师生创新文化，文化与人相得益彰，推动了学校高水平高质量发展。

文化是一所学校的根与魂，学校高度重视校园文化建设，倾力打造独特的校园文化，借助文化培根铸魂。易长辉介绍说，“蒙泉”二字来源于北宋诗人黄庭坚，有着悠久的历史，沉淀了丰富的地域文化，学校以石门南乡起义纪念碑等文化古迹为载体，传递红色文化、人本精神、爱国情怀，建设革命先烈文化长廊、生平事迹展览等，构建学校独特的文化底本，让广大师生接受文化的熏陶。利用清末大儒阎镇珩及其创办的书院等独特的办学历史文化，发掘和传承石门南乡的学校文化底蕴，与时俱进确立了“严谨创新、笃学求实”的办学理念，炼造了“吃得苦霸得蛮干得事”的芙蓉精神，培育了“破难题谋发展创特色”的芙蓉风格。

学校不断创新校本文化，以活动为载体，将传统文化、时代精神、红色文化融为一体，焕发出勇立潮头的勃勃生机。“金秋体育节、迎春艺术节、春秋读书节”是学校常规节，年年举办，年年创新，年年出彩，而且内容丰富，形式多样，赢得了社会广泛赞誉。学校还年年举办“成年礼、社团节、军训、送春联、社会调查、远足游学”等极富教育意义的校园活动，构建了学校的动态文化，营造了“严谨活泼团结紧张”的学校氛围。

该校校园文化建设极富创意，设计精美，别具一格，构思精妙，内容丰富。有红色文化长廊、历史文化人物长廊、教师风采录、党建活动剪影、师德师风师训碑、芙蓉学校校赋、兴旺蒙泉书法室……不仅如此，学校还开设有棋艺、书法、绘画、篮球、乒乓球、羽毛球、田径、跆拳道、葫芦丝、号鼓队主持等共23个特长班，有效促进了孩子们的个性化发展。

为充实学校艺体师资力量，该校筑巢引凤，不拘一格选人才，目前已经引进或配置多才多艺教师56人。学校还与校外培训机构的老师通力合作，共同打造芙蓉学校的高效课后服务课堂，不仅培养了学生广泛的兴趣爱好，扩大了学生的求知领域，而且还激发了学生的创造能力。

古筝老师童旋英毕业于湖南省常德师范艺术系，自毕业以来在深圳从事小学音乐教学工作10余年，持有中国音乐学院古筝高级教师资格证。中国舞老师杨玲，师从中央民族大学马强老师，在校期间获得过国家励志奖学金，2010年在长沙市五凌电力艺术团参加工作，同年与湖南省歌舞剧院、长沙市歌舞剧院合作参加湖南电视台小年夜春晚录制。跆拳道教练沈铭耀老师是中国跆拳道协会黑带，中国跆举道中级教练员，中国跆拳道协会会员。

该校的社团建设更是独具魅力，“社团文化节”为校园文化注入了源源不断的青春活力。易长辉欣喜地告诉记者：学校目前成立有文选德书画社、摄影社、文学社、器乐社等社团。学校着眼未来，以社团为纽带，坚持文以化人、活动育人，聚焦校园文化，通过开展形式多样的社团活动，倾力为广大学生打造成长、成才的平台。各社团积极创新活动形式和内容，凝练社团品牌特色和亮点。社团活动的开展，提升了校园文化品位，为学生创造了交流、学习和自我展示的平台，让不同学生在不同的领域都有不同的发展。

2024年年初，教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单，各省级教育行政部门共推荐63个实验区和189所实验校，湖南省共6所学校入选。其中，石门县蒙泉镇芙蓉学校上榜义务教育教学改革实验校名单。

倾尽丹心育桃李，芙蓉花开艳三湘。展望未来，芙蓉人更加豪情满怀。易长辉表示，学校领导班子将进一步凝聚共识，开展校际之间的学习与交流，强化特色教育品牌的联动与合作，不断拓宽办学思路，谱写新的传奇。