广东
学习书法，和性格有一定关系。性格内向的人不能去学外向型的字，既使一时见效，但最终无法走远；反之，外向的学内向型的字，也终难入静妙之境。现在问题来了，知己不难，难在字型的分析，这就要靠我们去分析和理解传统，从他的字型去寻绎他的个性：
喜欢王羲之的字，潇洒自在
《兰亭序》神龙本局部
喜欢《曹全碑》的字，性情柔美通畅
《曹全碑》
灵飞经的谨慎、郑重，内秀
《灵飞经》
颜真卿的字，厚重宽博
颜真卿《多宝塔碑》
柳公权的字，坚挺刚直
柳公权《皇英曲》
欧阳询的行书清朗有力，稳中求变
欧阳询《行书千字文》
褚遂良的字流利宽博，妍美遒劲
褚遂良《阴符经》
如果你看上一位经典的书家，觉得与之性情略近，是可以引为同类、作为参考对比和学习对象的，因此名曰『归类』。
我们知道，交响乐首先要定调主旋律。书法要成一家体势，也必须有『主旋律』，否则容易支离碎散。黄宾虹晚年画山水，一再标明自己的画『浑厚华滋』，而实际上这四个字也确实概括了他的美学思想和画面的意境。此亦定调也！书法要成就自我，无妨先定调而后努力去充实它、完善它。
也由此可见，学习书法之前，不妨先全面多了解自己，再了解书法，和自己所喜欢的书法风格。学习书法确实可以反哺自己，不失为修身养性之良方。
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