大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 王永强/文图
近期,郑州市管城回族区十八里河中心校组织人员到辖区学校听推门课活动,深入到课堂了解学校的教育教学组织管理、课程落实、教师的教学状态、学生的习惯养成、“双减”工作的落实情况;同时了解教师在教学中的困难和不足,及时给予帮助。
听课人员在十八里河教育总支部书记赵锁霞的带领下,分语文、数学两组,到相关学校同时听课。每到一所学校,学校的领导都热烈欢迎,积极陪同听课人员走进班级听课、评课,积极参与讨论;被听课的老师精神饱满,备课充分,积极投入教学;课堂上的学生们注意力集中,回答问题积极,展示了良好的风貌。
针对每节课,随听随评。课堂上,每位授课的教师都积极运用多媒体技术,既直观又能吸引学生的注意力;课堂教学安排有条理,注意到了新旧知识的衔接,及时关注到学情;有的教师有意识引导学生进行预习,有助于提高课堂教学效率;有的教师注意到了课堂的总结等,进行有针对性的练习。
听课人员指出,对于低段的学生,教师既要关注相关知识的学习,又要重视学习习惯的培养,特别是教师在课堂上的示范,一定要规范、明确,不断强化;要明确学生是课堂的主人,教师要引导学生多活动,引导学生多读书、多思考、多交流、多表达,甚至质疑、争论,教给学生学习的方法,关注学生成长的过程,留给学生成长的空间;建议教师们要用好《新课标》《教师用书》“教科书”,既要关注到学科知识的编排特点又要关注到学生的成长规律、学情等现实,培养学生核心素养的前提下重视点滴的积累;听课人员鼓励青年教师多学习,多向有经验的教师咨询。建议相关学校关注青年教师的成长,多提供方法、提供平台、提供机会。
赵锁霞书记表示,本次推门课活动还要持续进行,帮助学校诊断在教育教学、教师、课堂、“双减”等方面存在的管理问题,了解教师在成长中存在的困难、困惑,学生在习惯养成、知识素养提升方面存在的不足;给学校提出建议,为教师提供帮助。促进辖区学校规范管理,从课堂抓起,稳步提升教育教学质量。
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