浙江
扶鹰教育举办第七届幸福年会，核心目的是为了帮助各位家长们获取科学的家庭教育观念和方法，此次的特邀嘉宾彭凯平教授的演讲将大大拓宽与会家长们的视野，进一步领略心理学在教育孩子上的强大力量，彭凯平教授是中国积极心理学的发起人，同时也是原清华大学社会科学院院长及心理学系主任，他为大家分析了积极心理学的巨大作用，同时也传授了家长们正确教育孩子、引导孩子的基本方法。此次活动家长们在接触到积极心理学的同时，也对家庭教育这门深刻的学问有了更深的认识，更加理解了教育本身的意义和价值。
这个世界上有一类人群人口只占世界人口的0.02%，却夺得了25%的诺贝尔奖，就是犹太人。为什么他们能够做出这么多现代文明的科学贡献，我们中国人占据20%的世界人口，拿到的诺贝尔奖却只有0.02%。彭凯平教授向会场的各位发问道：“我们这么用心、努力，花了这么多精力，在座各位最关心孩子的学习能力，为什么没有培养出这么优秀的学术人才？”
彭教授表示，曾经有一位诺贝尔生物学奖获得者为他解答了这个问题。有很多外在原因，其中尤其注意的是家庭教育的原因。这位教授指出，犹太人的家庭教育有一个特点，就是在每天吃完饭之后，父母亲要和孩子聊一些没有答案的问题。什么是幸福、什么是智慧、什么是爱情、什么是公平、什么是正义，这些问题深刻又没有标准答案，却是他们每日讨论的。这样的讨论能够开阔孩子的想象力、思维发散能力、创造力。而我们的父母亲教授孩子的都是有标准答案的问题，作文如何措辞、这个数学题怎么做、得了多少分等等，唯独缺少了启发孩子创造力的内容。
正如扶鹰教育一直以来提倡的一样，家长们不应该过度关注分数，关注一两道题的对错，而是应该更多地鼓励孩子们学会反思、学会辩论、学会与他人交流自己对世界的想法和思考。扶鹰关注到当代社会中，孩子们身上承担的学习、升学的压力非常大，并劝诫家长们放下对成绩的过多焦虑，让孩子们能够放轻松的同时也能够有思考和喘息的机会。
相比于孩子的考试和成绩，家长们更应该关注的是孩子人格的健全、思维能力的培养、正确世界观价值观的养成，鼓励孩子们积极思考和表达既能够大大提升他们的创造能力，也能让他们在这些过程中塑造正确的价值观。彭凯平教授和扶鹰所倡导的家庭教育都是基于科学的理念和实践的经验提炼出的精华，在幸福年会这样的场合中，家长们能够从中获得深刻的见解，提升自己的教育水平和能力。此外，这样的论坛活动也将助力家庭教育事业走向更光明的未来！
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