湖南科技大学又一附属中学揭牌：“海牛班”打造“大中小”一体化教育新样板

颁发“海牛班”班主任聘书。受访单位供图

中国工程院院士印遇龙讲座现场。受访单位供图

签约仪式现场。受访单位供图

揭牌仪式现场。受访单位供图

教育强省，科大何为？人才培养，如何破局？10月13日，湖南科技大学附属实验中学揭牌仪式暨“海牛班”开班仪式在湘潭县第一中学举行，为构建科学教育新格局提供“科大”方案，打造“海牛”样板。

据悉，大中小学“海牛班”是以“科学+体育”为特色，着重培养学生自身的责任力、学习力、创造力、专注力、协作力、健康力。“海牛班”的开设，是强化四个“坚持”的科学教育探索，也是推动大中小学协同育人、培养拔尖创新人才的重要举措。

作为一所已有近70年师范教育办学历史，培养了8万名师范生的高校，湖南科技大学走出了自己的基础教育之路。多年来，湖南科技大学协同5所附属学校，打造“师范+科技”这一办学特色，先后实施“五个一批”工程，推动大中小学科学教育一体化共同体建设，取得了丰硕的成果。

在会上，湖南科技大学副校长李琳表示，学校与湘潭县人民政府坚持合作提质量、树品牌、促发展的原则，充分发挥高校教师教育的特色优势、人才支撑和中学基础教育资源优势。通过共建附属实验中学，开设“海牛”实验班，打造“科技高中”新典范。

如何利用好“海牛班”，培育新人才？湖南科技大学纪委书记郭时印给出了解答：“‘海牛班’的教育教学需要抓好创新考核选拔方式、加强课程体系建设、深化教育教学改革、打造一流师资团队、加强学段有机衔接、优化学业评价体系等六项工作，让学生学有所成。”

校地协同，大中小学应打破边界，融合发展。“附属实验中学的建立为探索科学教育大中小一体化培养拔尖创新人才的新模式奠定了基础。”湘潭县人民政府县长王利提到，“希望在未来，院校双方能够携手共建‘共生共荣’的教育生态圈。”

“时代楷模”万步炎还为在场师生分享了带领“海牛”团队潜心科研、勇攀高峰、至诚报国的奋斗故事。他提到，“海牛班”的同学应当从现在做起，像“海牛”的钻头一样，钻透一切困难，劈波斩浪、勇毅前行。

仪式结束后，中国工程院院士印遇龙为师生们带来了一场精彩的学术报告，讲解了科学研究的最新进展与前沿动态，激发了师生们对科学探索的浓厚兴趣。

湘潭市教育局、湘潭县人民政府相关领导，湖南科技大学相关学院和部门负责人，湘潭县第一中学班子成员，以及“海牛班”各学段的师生代表共同出席揭牌仪式。(王可心 唐亚慧 王思雨)