金秋陕北行——《中国美术报》“边游边学”跟着林容生走进黄土高原写生侧记

山梁梁上的放羊老汉，信天游一吼震天。歌声在山沟里回荡，唱着岁月的沧桑，唱着对生活的期望。陕式粗犷的嗓音，质朴直白的歌词，在陕北这块黄土地上，一切都是刚好，用刚好的故事诉说着刚好的深情。

写生团合影

10月7日，由《中国美术报》社主办，陕西牧云际文化传媒有限责任公司、陕北赵家坬艺术写生基地、米娅文化协办的“金秋陕北行——《中国美术报》‘边游边学’跟着林容生走进黄土高原”活动在陕西省榆林市麻黄梁黄土地质公园圆满收官。在为期10天的写生活动中，20余名学员在山水画名家林容生的带领下，先后在绥德县赵家洼、薛家寺村，米脂县杨家沟、王家洼，榆林市麻黄梁黄土地质公园等地开展写生。

金秋的陕北村落，洒落着刺目的阳光。成群的山羊在黄土坡上嚼着青草。车走过，凹凸不平的黄土地上尘土飞扬。在这里，我们看到低矮的窑洞，门前的枣树，寂寞的磨盘，斑驳的光影，淳朴憨厚的老汉。写生团每天往返于山沟沟里，有吃不完的枣、甜到心底里的梨、画不够的窑洞，这是属于我们陕北写生的寻常一日。

写生现场

林容生老师每日不知疲惫、兢兢业业的写生状态感染着大家。他每天起早贪黑，完成着每日四张以上的写生作品，让同学们大饱眼福。在林老师看来，山水画写生没有固定的模式，而是源自内心的感受，是富有情感的物与我交融的表达。如何运用写生概括能力，捕捉眼前的景致，并将其在画面上定格成为永恒？如何理解画面的构成关系，巧妙地安排绘画元素，使作品更具视觉冲击力？关于山水画写生的这些问题，林老师都耐心地解答。

写生现场

为了追随林老师的脚步，不远万里从福建、广东、江苏、甘肃等全国各地来的朋友们，在陕北的这个秋天相遇。写生中的辛苦和快乐都化在了一片欢声笑语中，陕北的情以及大家和林老师一起写生的记忆都将被铭记。

点评现场

写生途中

林容生写生作品欣赏

学员写生感言及作品欣赏

张俊中：

非常感谢林老师那段时间里精心且认真地指导。2024年10月8日，白银下起了小雨，仿佛是在以一种特别的方式欢迎我归家。那天我的心情真的很复杂，既有因为收获到林老师和各位老师们精髓技艺的喜悦，也有因为时间过得太快，自己还没能完全消化这些精髓，运笔习惯也还没完全改变的失落感。

不过，即便行走在淅淅沥沥的小雨中，我还是能感觉到自己比之前自信了许多，这都要归功于老师们潜移默化的指导。

那天早上八点走上讲台，我问同学们假期过得怎么样，他们回答：“时间太短。”我便借此机会，和同学们分享了假期跟随林老师学习的体会。虽然学习时间不长，但收获满满。每天起早贪黑虽然有些困乏，但每当看到林老师那清瘦的身体背着画袋迈着坚定的步伐时，所有的困乏都会瞬间烟消云散。林老师画的每根线条都挺拔有力，每个点画都精神饱满，他的勤奋精神深深地激励着我不断向前。

林老师尚且如此勤奋，而我还在学习的路上，同学们也都还年轻，我们一定要抓住机会努力学习，千万不要浪费这大好年华。真的很期待未来能再次与老师们相遇在写生的路上。

吴学根：

“山丹丹开花红艳艳，一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北……”在全国欢庆中华人民共和国成立75周年的热烈氛围中，我有幸跟随《中国美术报》的“边游边学”林容生导师，踏上了前往陕北的写生之旅。这片黄土地，一直以来都让我心驰神往，而此刻，激昂的红歌在我心中久久回响，仿佛带我回到了那段峥嵘岁月。当我面对雄浑的黄土高坡，铺开宣纸，浓香的墨液好似那深情的杨家沟的河水在笔下恣意流淌。这片土地是那样的多情和厚重，每一道山脉的脊梁无不承载着历史的恢宏乐章。

张德厚：

秋意日渐浓郁，满山叠翠之中，点缀在山野沟壑间的大红枣为陕北高原增添了一抹秋实甜蜜的山景画卷。若非目睹那陡峭崖壁裸露的黄土山体，真的很难深刻体会到西北高原独有的荒芜与苍茫之美。

此次有幸追随我仰慕已久的导师林容生前往陕北写生，无疑是一次无与伦比的艺术之旅。在导师的引领下，我全身心地沉醉于大山大水的艺术绘画之中，所收获的不仅是技艺上的提升，更是心灵与精神上的全方位滋养。

在这段旅程中，我对生活的需求降到了最低，所有的心思都沉浸在了对艺术的追求与感悟之中。面对真山真水，我学会了如何提纲挈领、抽丝剥茧，去捕捉那些最能体现山水精神与韵味的元素。在技法的运用上，我也力求精益求精，不断挑战自我，提升对山水画精神领悟的追求，甚至达到了“吹毛求疵”的境界。

这次陕北写生之旅，无疑是我绘画生涯中的一个重要节点，它让我经历了一次难忘的艺术洗礼，也让我更加坚定了对艺术的热爱与追求。

陈剑平：

参与“边游边学”写生活动，不仅让我得以踏足那些理想写生之地，更难得的是有机会与名师近距离学习与交流。在为期10天的写生旅程中，我目睹了绥德原始沟壑中错落有致的窑洞，领略了榆林麻黄梁黄土坡那苍苍莽莽、震撼人心的壮丽景观，这些景色让人记忆深刻、难以忘怀。

尤为珍贵的是，我在写生现场目睹了当今画坛享有盛誉的林容生老师进行水墨写生的全过程，这无疑是一次极为宝贵的学习与交流机会。林老师以其高超的笔墨技法和独特的构成理念，将眼前的自然景致转化为一幅幅生动传神的水墨作品，其技艺之精湛、构思之巧妙，赢得了在场所有人的赞叹与敬佩，也让我受益匪浅。

陈黎：

写生，作为每一位画家必须做的一门功课，只有自己亲身去观察、去体会、去感受，才能发现大自然的无穷魅力，才能读懂自己的内心。

能在家门口遇见恩师林容生，我深感幸运。这次跟随林老师的脚步，从清晨的第一缕阳光到夜幕的降临，我沉浸在初秋光影变幻、色彩流转的奇妙世界中。尽管风吹日晒，但我收获满满。在学习技法与审美的同时，我被林老师那份对艺术的执着与对美的深刻理解所折服。陕北的秋天，早晚温差极大，但林老师总能静下心来，全神贯注地投入，创作出一系列精美绝伦的作品。

在与林老师学习的这段时间里，我受益匪浅。他对艺术的严谨态度与吃苦精神，深深地感染并激励着我。此外，通过这次写生之旅，我结识了来自五湖四海的新朋友与新老师，在与大家的相处中，我得到了很多提升。我衷心感恩林老师的悉心指导，也感谢各位画友们的陪伴与支持。

王德鹏：

作为山水画领域的初学者，我从未敢想象自己能有机会跟随山水画名家进行写生。平日里，我仅利用工作之余，与三两好友一起临摹一些中国画作品，以此作为学习和欣赏的途径，从未真正走进大自然进行深入的写生实践。

参加“边游边学”活动，我有幸遇见了山水画名家林容生老师。林老师不仅技艺高超，而且性格和蔼可亲、低调随和。他耐心地传授我们写生的要点，让每位学员都受益匪浅。这次写生之旅。大家相互探讨、相互交流，不仅提高了画技，还结下了深厚的友谊。在快节奏的现代生活中，人们往往渴望回归自然，寻找心灵的宁静与自由。山水画写生体现了画家们对精神归宿以及与自然和谐共生的追求。

通过写生，我深刻感受到了大自然的美丽与神奇。画家们不仅用画笔描绘了自然的壮丽景色，更传达了对自然的敬畏之心，以及人与自然和谐共生的理想。这种精神追求，使得山水画写生具有了超越物质层面的深远意义。

郭建峰：

通过与林老师在陕北的写生学习，我不仅感受到林老师为人的朴实、随和、厚重，还有他的艺术高度。他通过苍茫、变化多端的笔触将自然万象生动地展现出来，给人们营造了一个美轮美奂的艺术世界。他对艺术的态度，是那么的虔诚。除了对我们进行指导，他还充分利用其他时间，笔耕不辍，他是我们学习的楷模。

舒新苗：

坐在疾驰的列车上，车窗外一片漆黑，只有列车轰鸣的声音和一闪而过的树木、建筑剪影陪伴着我。此刻，我的内心充满了收获的喜悦、对未来的期许，以及一种更加坚定的信念。

回顾自己的人生旅程，我常常觉得自己是一位幸运儿。尽管经历过许多艰辛和困难，但我却遇到了那么多优秀的家长、学生和朋友，还有在人生关键时刻给予我指引的各位老师。他们的真诚教诲让我一次次认清自己，明确方向，坚定信念，勇往直前。

此次随同林老师去陕北写生的经历，更是让我深刻体会到了执着与热爱的真谛。林老师的刻苦精神、治学态度和专业精神，令我记忆犹新。他的亲和力、包容心、意气风发和洒脱，都给了我无穷的力量。这就是一位好老师的影响力，让我更加坚定了自己作为一名艺术教育者的信念。

在那短短十日里，我们钻山沟、啃馒头，经历了风吹日晒的考验。山里的天气阴晴不定，时而寒冷得让人瑟瑟发抖，时而炎热得让人皮肤晒得起皮。但尽管如此，林老师和众位画家朋友却从不退缩，从早到晚都在山上创作。一幅幅作品就是在这样的环境下诞生的。晚上回到驻地，林老师还会点评我们的作品，乐此不疲，直到深夜。他的点评非常到位，又不断鼓励我们，让我们信心百倍。

此行不仅让我在学习上收获满满，更让我在写生教学上受益匪浅。我深深感激林老师的帮助和指导，也深知自己肩负的责任和使命。未来，我定会不负期望，不断提升自己的专业素养和教学能力，教书育人，培养更多优秀的艺术人才。

张春梅：

今年国庆节，我怀着对家人的些许歉意，跟随林容生老师和“边游边学”写生团队，踏上了陕北的旅程。林老师亲切、温和、自带清风的笑容，充满睿智的眼神，令人印象深刻。他张弛有度的笔法和独具特色的表现力，让我着迷。看着老师如此专注地忘我的绘画状态，我心生敬佩，庆幸又遇到了一位好的老师、好的榜样。

史经坤：

甲辰深秋，欣逢国庆，这是一个收获的季节。在林老师的带领下，我跟随《中国美术报》“边游边学”团队走进陕北。每天日出而作，日落而息，穿梭于窑洞、古村、黄土高坡间，正是这种写生生活，我们得以真正贴近自然，寻找艺术与自然的契合。学员相互交流学习，既收获了友谊，又使艺术思想得到升华。

徐海燕：

金秋十月，在这个收获的季节，我有幸参加了由《中国美术报》组织的“边游边学”写生活动。林容生老师这位久负盛名的艺术家，其作品一直是我心中的艺术灯塔。此次写生能得到他的谆谆教诲，我收获满满。

十月的天气已经微凉，十天的写生，辛劳而短暂，可林老师对艺术的热爱和激情深深地感染了我。只有贴近自然、走进自然、融入自然，那么每一道风景都会有一副你自己的模样，再用你的笔墨表达出来，这就是写生的真正意义！

这次陕北写生，让我真正摈弃了杂念，全身心地去贴近自然、走进自然、融入自然，去触摸大自然的脉搏！这里的每一处风景都有自己的模样，我用笔墨将它们表现出来，赋予大自然独有的生命。

石云：

第四次跟随《中国美术报》的“边游边学”活动，我有幸再次踏上写生的旅程，与名家同行，每一次的领悟都愈发深刻，每一次的体验都让我更加体会到“读万卷书，行万里路”的乐趣。

每一次的写生之旅，都有不同的风景在等待着我，每一批队伍中都有优秀的同道作品作为榜样，激励着我不断前行。即便已经多次前往，那片黄土地依然让我魂牵梦萦，难以割舍。

在这次写生中，我有幸得到了博士生导师林容生的亲自指导。林老师对每一位向他请教的学员都耐心十足，不厌其烦。他的作品清新淡雅，笔墨间透露出浓厚的文气，仿佛是在用画笔讲述一个个动人的故事。

在写生的初期，我只是默默地跟在老师身后，观察他的每一个动作、每一个细节。然而，在之后的几天里，我鼓起勇气，速写了20多幅小品。令我意想不到的是，林老师在点评作业时特地表扬了我，肯定了我的用笔方法，并在写生现场多次指导我注意造型的准确性。

当我将这一喜讯告诉千里之外的先生时，他非常高兴，说能得到林容生老师的表扬，说明我是有潜力的。这让我备受鼓舞，也更加坚定了我在绘画道路上继续前行的决心。

每次写生归来，看着一幅幅作品，我都能感受到收获的喜悦。尽管2024年6月才刚刚去过绥德，但黄土高坡的壮美景色依然让我难以忘怀。我非常感谢林容生老师，他的每一次指点都让我茅塞顿开，也让我更加深刻地体会到写生对于美术创作的重要作用。

在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提升自己的绘画水平，用画笔去描绘更多美丽的风景，去讲述更多动人的故事。

郝建宽：

在国庆长假期间，我有幸在林容生老师的引领下，踏上了一段难忘的陕北写生之旅。林老师一直是我心中的艺术灯塔，此次写生得到他的谆谆教诲，让我不仅提升了技艺，更领悟了对艺术、生活、情感之间的深刻关系。

林老师那份对艺术的热爱与执着深深感染了我。在10天的写生过程中，林老师几乎将自己完全融入大自然的怀抱，那种忘我的境界，让我深刻体会到了人与自然和谐共生的美好。在林老师的指导下，我学会了如何将自然物象的客观存在转化为画面中的主观表达。艺术，不仅是技法的展现，更是情感的流露。我们不仅要看到眼前的景物，更要用心去感受它背后的故事和情感。只有这样，我们的作品才具有生命力，才能触动观者的心灵。

这次陕北写生之旅，让我深刻认识到，艺术之路需要不断地投资自己、规划自己。我们要向优秀的艺术家学习，汲取他们的智慧和经验，同时也要勇于探索、敢于创新，走出属于自己的艺术道路。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，在艺术的道路上砥砺前行。

杜家豪：

怀着激动的心，我们从甘肃省白银市驾车一路赶往陕北，见到了林容生老师。十天的写生时光虽然短暂，但是让人印象深刻。在这里，我不仅提升了对艺术的认知，还感受到大自然的魅力和乡村的美好生活。回首这段旅程，那些共同作画的场景、美味的农家饭以及榆林的青山绿水，依然历历在目，成为我最珍贵的回忆。地接提供的酒店在一处宁静祥和的乡村田野之中。周边绿树成荫，繁茂的植物带着泥土和青草的芬芳，弥漫在空气里。每当清晨推开窗户，那清新的空气便扑面而来，远处山峦起伏的美景尽收眼底，仿佛置身于如诗如画的风景之中。地接主人热情好客，为我们精心准备的饭菜更是充满了地道的陕北风味。这里蔬菜新鲜，猪肉烹制得香嫩可口，每一口都能让人感受到浓郁的乡村气息。

在林老师的带领下，我们每天在这片美丽的土地上寻找着创作的灵感。山川、田园，都成为我们笔下的主角。林老师以其深厚的艺术功底和谦逊的态度，耐心地指导着我们每一个人。在他的悉心传授下，我学会了如何巧妙地选取近、中、远景，如何运用色彩去表达丰富的情感，以及笔墨的运用和造型的准确表达。此外，我们还有幸欣赏到了当地同学演唱的陕北民歌，那高亢激昂的歌声与我们的欢声笑语交织在一起，让整个写生过程充满了欢声笑语。

总之，这次陕北写生之旅不仅让我提升了技艺，更让我深刻感受到了艺术的魅力与生活的美好。这段经历将永远镌刻在我的记忆深处，成为我人生旅途中一道亮丽的风景线。

陈致亮：

这次国庆节让我有机会和林老师以及各位同学千里相会。初次踏上陕北榆林的这片黄土高原，见到了独具特色的窑洞，在这片厚重的土地上，在林老师的带领下，我每天寻找着写生的灵感与素材。通过这次写生，我学到了写生概括能力、画面的构成关系、用笔的干湿用法和上色的不同技法。对我来说，这不仅是一次对自然的探索，更是一次对心灵的洗礼，让我对于写生和自己画画有了更深的理解和感悟，我会把这次的收获运用到我以后的山水画创作当中。

臧术权：

10月6日清晨，我们来到麻黄梁店坊水库，跟着林容生老师的脚步来到老店坊村，我们在一块宽敞的坡顶崖边支起画架开始对景写生。忽然冷风吹来，随即天空成了一片灰色，稀疏的雨点轻轻飘洒在画纸上。我望着眼前褶皱的老窑洞，怦然心动。画着画着，我感觉笔下的每一条线都牵扯着厚土的思想。我按照林老师指点的观察方法，看见黄土魂凝固成笔墨的形状和颜色，同我们默默对话。

许雁琼：

金秋国庆，我有幸参加了《中国美术报》组织的“边游边学”写生活动。这是一次极为珍贵的学习经历。

此前，我的写生经验主要集中于岭南和江浙地区，而此次黄土高原之行，面对这片与以往截然不同的壮阔山河，我刚开始地时候感到无从下手。在林老师的耐心指导下，我逐渐领悟到写生的精髓。他强调写生的取舍既关乎内容，也关乎形式，要根据画面主题和小景、近景、远景的不同进行有针对性地取舍。写生，实质上也是一种创作，它要求我们将内心情感与客观景物相融合，并转化为一种富有形式感的艺术语言，展现心灵的图景。

在这次写生过程中，我深刻地体会到，绘画并非有固定的标准方法，每个人都需要根据自身特点找到适合自己的艺术表达方式。正如古人所言“外师造化，中得心源”，我如今才真正明白，“中得心源”的“心”其实就是指画家自身的习惯、爱好、审美和性格，它们共同决定了画面的最终风格。

户外写生不仅是感悟自然、观察自然、描绘自然的重要途径，更是中国山水画创作的灵感源泉。通过大量的写生实践，我们可以不断积累素材，培养观察力和表现力，从而真正提升自己的绘画技艺。在此，我要再次感谢这次充满收获的写生活动，它让我在艺术道路上迈出了更加坚实的一步。

席亚芳：

此次陕北写生之旅，是我毕业后的首次水墨山水写生经历。学生时代，我主要通过对石涛、马远等古代大师的作品进行临摹来学习，再加上一些小品画的练习，但视野和理解都相对有限。

参加这次活动，我怀揣着两大心愿。一是出于对林老师的敬仰，渴望能与他交流；二是希望这次写生能为我指明人生方向，让我在艺术的道路上更加坚定。这次写生收获满满，我学会了如何表现山的形态，如何捕捉山的层次与前后关系，这些心得体会让我对山水画的理解更加深刻。再次回顾名家作品时，我的视角和感受都发生了转变，鉴赏能力得到了显著提升。现在，即便是翻阅课本中的水墨山水画，我也能感受到一种全新的韵味。

在此，我要衷心感谢林老师的悉心指导，他的全面指导和认真细致让我受益匪浅。同时，我也要感谢《中国美术报》为我们提供了这次宝贵的写生机会。期待未来能与大家再次重逢，共同探索艺术的无限可能。

杜艳媛：

9月28日，我踏上前往写生基地的火车，很荣幸有机会和林容生老师学习山水画。此次写生，最吸引我的地方要属麻黄梁。早在之前的一次采风中，我便被麻黄梁的景致深深吸引，而这次写生之旅，终于让我如愿以偿。我相信，麻黄梁还会迎来我的第三次探访。麻黄梁，是荒凉的，也是充满感染力的。这里的山峰和我们常见的山不一样，它是土质的，但是很坚硬，给人极强的感染力。荒野外，这一处几乎没有房子，让人置身于大自然的怀抱中，放肆地呼吸着自由的空气。这里还有许许多多奇形怪状的树，有爪状的、有外形像芭蕉扇的。这里独特的山体、树木深深地吸引着我。在林老师的指导下，我领略到了山水画的精髓。林老师的写生作品让我至今难以忘怀，评画环节更是让人兴奋不已。通过学习，我掌握了诸多山水画技法，如构图、造型、笔墨运用、黑白灰的处理以及点线面的结合等。这些看似简单的话语，实则蕴含着深厚的学问。我将不断学习、钻研，将理论知识与实践相结合，努力提升自己的绘画水平。

李钊：

我怀揣着激动与期待的心情，历经近10小时的飞行与驱车，只为奔赴那场由《中国美术报》吹响的陕北集结号角——林容生老师“边游边学”的陕北高原行。

这次写生之旅，对我而言充满了诸多人生第一次。我不仅见到了心心念念的偶像林容生老师，还幸运地得到了他的亲自点评与现场示范写生。那一刻，我受宠若惊，这段经历将永远镌刻在我的记忆中，成为我人生中最宝贵的财富。同时，我也结识了许多来自五湖四海、为梦想不懈努力的优秀画家，他们的才华与热情让我深受鼓舞。

在绥德，林容生老师以其和蔼可亲的态度、高超的绘画水平以及独特的艺术风格，深深地打动了我。他笔下的线条老辣而有力，仿佛能直接抵达人的心灵深处。在林老师的熏陶下，我更加坚定了自己在绘画道路上继续前行的决心与方向。

编辑 | 黄家馨

摄影 | 程瑞鑫

制作 | 闫天蒙

校对 | 安亚静

二审 | 李振伟

三审 | 冯知军

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