浙江
在第七届扶鹰幸福年会的会场上，彭凯平教授为在场的家长们带来了一场别具一格的演讲。作为我国积极心理学的开创者之一，彭凯平教授凭借在这一领域的丰硕学术成果享有盛誉，此外他还曾担任清华大学社会科学院院长及心理学系主任。扶鹰教育非常荣幸能够邀请到彭教授作为第七届幸福年会的嘉宾，为各位家长科普积极心理学。在这次演讲中，彭教授分享了关于积极心理学在家庭教育中的应用知识和理论，帮助家长们拓宽了视野，并解答了许多困惑。
彭凯平教授表示，当今社会的所有父母都秉持着一颗关心孩子、爱护孩子、希望孩子未来过得好的心，在衣食住行、吃穿用度上都想要给孩子最好的。但是，仅仅是这样是远远不够的，家长们还应该培养孩子的心理韧性。一位经济心理学家进行了一项研究，发现人类的心理韧性跟肌肉力量一样，可以通过锻炼变得强大。抗压、耐磨、心理韧性、自我控制能力都是人类的积极品质，这些品质是可以教育、锻炼、培养的。至少好几种积极心理学的方法可以帮助孩子培养自我控制能力，坚韧的心理韧性。
一方面，自我挑战是一个特别重要的方法，家长们应该让孩子尝试挑战自己，主动做自己不舒服的事情，不想做的事情。让他们在做这些事情的过程中磨练意志力、抗压能力和自我控制能力。可以从小事做起，让他们一步一步的开始学会自己思考锻炼自身意志力的价值，从而发自心底的逐渐认可挑战自己的意义。
另一方面，要培养孩子积极的心态。人在愤怒和难受的时候，是没有自我控制能力的，所有这些事情负面的情绪会降低一个人的道德意识和自我控制能力。当前社会中，过度严格和没有任何科学指导的要求，可以让孩子产生精神的崩溃，心理挫伤。疫情之后，孩子跳楼的比例非常高，就是因为很多父母亲用刻薄、挑剔、压榨的语言逼迫了孩子。所以家长们一定要培养孩子的积极心态，用鼓励的、包容的和积极的语言与孩子平等沟通。
这些方法也是长久以来扶鹰教育一直在告诫各位家长的。扶鹰教会家长们用鼓励贴向孩子们表达赞扬和爱，学会培养孩子的内在力量，让孩子们成长为能够自发自主为美好的明天而奋斗的人，而不是一个单纯的听父母的话、机械完成任务的“空心人”。
彭凯平教授用浅显易懂的语言为在场的家长们详细解读了复杂的心理学知识，与此同时，也为许多在家庭教育中始终摸不着头脑的家长指了一条明路。这种与各行各业资深专家对话的论坛至今为止已经是扶鹰举办的第七届了，既让参与活动的家长们获益匪浅，也为壮大家庭教育事业贡献了一份力量。
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