四川
9月24日，福建开放大学培训学院院长、福建省学校家庭教育指导服务中心副主任江克英等人走进成都青羊，调研家庭教育工作。期间，来访人员参观了东坡路社区家风建设中心和青羊区家长学校，并就校家社协同育人做法进行了交流。
在东坡路社区家风建设中心，该中心负责人刘银丽详细介绍了东坡路社区家风建设中心在家庭教育指导服务方面的六大亮点——营造温馨的学习环境，该中心特设图书角、亲子活动室、家庭教育公益咨询室等功能区域，为社区居民提供理想的家庭教育交流与学习空间；建立健全的管理制度，涵盖人员配置、财务管理、安全卫生等各个方面，确保每个环节都有章可循；组建高素质的服务团队，组建了一支由青羊区家庭教育咨询中心家庭教育专家和家庭教育志愿者“东坡路社区妈妈帮”共同构成的服务队伍；制定科学的教学计划，该中心精心设计了一套系统化的课程体系，内容涵盖家庭教育促进法宣讲、好家风好家训进万家、家庭关系调适、子女成长支持、心理健康维护等多个领域；开展多样化的实践活动，包括丰富多彩的亲子活动和社会实践活动；实施全面的效果评估，采用定性与定量相结合的方法，对学员的学习成果和服务满意度进行全面跟踪记录，确保每项举措都能达到预期目标。
在青羊区家长学校，青羊区家庭教育办公室主任李静带领来访人员有序参观了学校的各个功能区域，从基地建设情况到独具特色的功能室，让来访人员全面了解了基地构建的六大空间——亲子实践空间、孵化空间、互动空间、成长空间、直播空间及学习空间的功能、设施、作用和价值。
在座谈会上，来访人员认真观看了《四川基础教育教学成果——协同融合的区域家庭教育指导服务体系》《沿途皆课堂——青羊校际研学》《让爱回家》等三部宣传片。“青羊家长学校不仅开设了丰富多彩的课程，还积极组织各类亲子活动，有效提升了家长的教育素养和参与度，促进了家庭教育与学校教育的无缝衔接。”成都市青羊区教育人才及离退休人员服务中心主任、成都市家长学校青羊区分校执行副校长李良兵详细介绍了青羊区作为全国学校家庭社会协同育人实验区，致力于构建学校、家庭和社会三位一体的协同育人体系的具体做法。同时，他特别介绍了课程体系的研发和培训体系的完善——青羊区通过创新育人模式，加强家校沟通，促进社会资源与学校教育的有机结合，形成了独特的校家社协同育人新模式。
“通过实地观察和亲身体验，我们对青羊区家长学校的先进理念和丰富实践有了更加深入地了解。”江克英对青羊区的经验做法表示高度的赞赏。他表示，青羊区的成功经验为福建开放大学提供了宝贵的借鉴和启示，将认真学习并吸收这些先进理念和实践经验，结合福建的实际情况，推动福建省学校家庭社会协同育人工作的创新发展。
“此次调研活动，不仅加深了福建开放大学与青羊区之间的友谊与合作，也为双方的校家社协同育人工作提供了新的思路和方向。”李良兵表示，未来，双方将继续加强沟通与交流，共同探索校家社协同育人的新路径和新模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献家庭教育的智慧和力量。（图/文 成都市青羊区教育人才及离退休人员服务中心）
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