浙江
为给高二各学科提供一个交流分享的平台，促进学科间的合作与交流，确保学校教研工作有序开展，严格落实精细化管理。9月24日上午，我校高二教务处在辅导教室五召开了高二新学期备课组长的工作统筹会议。
会议流程一：开场致词
由教务处殷金金主任致辞，欢迎各备课组长和嘉宾的参与。接着殷主任特别强调了本次活动目的：为高二各学科备课组长提供一个交流分享的平台，在讨论中总结检验，反思并改进教学中存在的问题。他表明，备课组长是我校教学一线的中流砥柱，他们就如坚实的桥梁，承接着学校管理的期望与师生共同的成长希望。
由优秀备课组长叶如玉老师进行经验分享，叶老师就教学管理、团队建设和教研活动三个方面以此来分享她的经验和收获。她提到，在教学过程中不仅要注重基础知识的积累，同时还要注重培养学生的发散思维和知识迁移能力。接着，要充分发挥组内的团队合作，取长补短，定期分享教学经验和教学智慧。最后，在教研活动中要始终坚持深入探索，不断创新的原则，不断积累，勇于创新。
会议流程三：主题发言
由数学备课组长肖欣老师和政治备课组长董剑老师依次进行主题发言，分享本学科高二教学的现状以及月考备考的方案和措施等。
首先，肖欣老师简要介绍了本学期数学这一学科将要进入的阶段：有一定困难且非常重要的阶段。她提到，这一阶段不仅是学生即将面临的难题，更是对教师业务水平和教学能力的考验，如何教好学生，如何更好地教好学生，这两个问题要不断地落实和改进。
在备考方案的制定上，肖欣老师认为，应对考情有一个详细了解，对症下药，制定出适配我校学生的真题卷。
接着，董剑老师提到，在教学理念上，要贯彻“以基础为准，关注落实”的教育理念，完善相关教材的背诵模板，重点题目的答题技巧以及相关易错点的汇总。在团队协作上，他分享本组组员会努力提升自己的业务水平，加强团队间的协作，促使进步。
会议流程四：集体讨论
由新担任备课组长的技术组刘昊喆老师代表发言，分享在技术组备课过程中和课堂实践中遇到的挑战与问题，接着由各备课组长积极发言探讨，自由交流，共同探索破解难题，共同提升教学质量。
会议流程五：总结发言
陈校长进行总结发言，对本次活动进行总结，肯定备课组长们的工作和努力的同时，提出对未来教学工作的三个要求。第一，制定本学科全年的工作计划，合理安排进度，适时调整进度；第二，培养学科长期的核心素养，具体情况具体分析，有精准性地制定好适合我校学生的培养计划；第三，课堂教学要从基础出发，关注学生的落实情况，先落实后练习。练习要做到三个有：“有重点、有突破、有落实”。
最后，陈校长强调，作为一线教师和本科目的备课组长，在我校扮演举足轻重的角色，各备课组长既是我校教学管理的卓越组织者、教学研究的引领着和教师团队建设的助力者，更是学生成长路上的引路人。要充分发挥自己的力量，携手共进，为提升学校教学质量而拼搏奋斗，共同书写教育的新篇章！
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