北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 魏洪浩）籽粒金黄的玉米从秸秆上摘落，果实饱满的花生脱离大地怀抱，雪白蓬松的棉花离开了枝干……近日，河北省献县组织中小学幼儿园学生走进“校园农场”，上一堂脚沾泥土的劳动课。孩子们在田间亲手采摘“秋天的果实”，在收获中体会劳动的幸福与快乐。
在里村小学，从书本到生活的一堂劳动实践课正在热火朝天地进行。一排排挺拔的秸秆上，玉米棒子饱满丰实。刚听老师讲完掰玉米技巧，孩子们就迫不及待地跑进玉米地里，采摘自己种下的劳动果实。随着“咔嚓咔嚓”的清脆声响，一个个玉米棒子被孩子们掰下。没多长时间，地里的棒子轴被全部收集起来，孩子们手上、脸上满是汗水和露水，鞋子和裤脚都沾上了泥土，整个玉米地里一片欢声笑语！
在陌南小学，孩子们在教师的带领下，拿着铲子、耙子、脸盆等工具走进小菜园一起收花生。男生迫不及待撸胳膊、挽袖子上手就去拔。土质疏松的地方，花生拔下来了，也实实地坐了个屁股墩，顿时引来一片笑声。土壤坚实的地方，一个孩子拔不动，就两个人合作一起拔，大家拎着自己采摘的花生都笑得合不拢嘴。拔花生环节告一段落，有的同学就迫不及待地剥开刚刚收获的生花生，放到嘴里嚼起来。老师见状，赶紧将花生清洗煮熟并端进教室。品尝着自己的劳动成果，孩子们一个个笑逐颜开。
第一幼儿园的摘棉花，东村幼儿园的挖红薯、摘青椒活动……孩子们亲密接触大自然，从中体验劳动的乐趣和丰收的喜悦。一颗颗晶莹的汗珠、一阵阵欢声笑语，勾画出一幅幅田间劳作的美丽画面，镜头也记录下孩子们的成长瞬间。
献县教育体育局局长苏云尚表示，建设校园劳动实践基地开展沉浸式劳动教育，重在引导孩子们走出教室，走进田间地头，在体会劳动人民辛苦不易的同时，锻炼动手实践能力、培养勤俭节约好习惯，实现全面健康成长。
作者：周洪松 魏洪浩
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