天津
人文社科专业学者，必须得会写文章。毫不夸张地说，论文写作是对研究者学术能力的全面考验。有些人论文发不出来，不是选题不够新，而是写得太差。
不同于散文小说等文体，学术论文具有很强的专业性和理论性，对文字表达要求很高。
以史学论文为例，有些论文选题挺新颖，但内容结构很不合理。二分之一的内容都在描述问题，留给分析和解释的空间很少，这会让读者产生头重脚轻的感觉。
还有些作者会把“站在读者视角”与“口语化表达”划等号。这种想法放在论文写作的情境下，是大错特错。学术论文就要使用学术的语言，“吧、呢、嘛”之类的语气词、“还有、接下来、总的来说”之类的连接词等非学术语言会导致文章缺乏严谨性，不仅会影响读者的理解，也很难通过编辑的筛选。
此外，引文不规范也是编辑退稿的重要原因之一。如何处理史料信息是史学论文写作的重点和难点，现在期刊审稿通常都有注释引文校对环节，一般会让作者提供所有注释引文的佐证材料，并逐条核对是否准确。胡适曾说：有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话。论文作者一定要秉持严谨的科研态度，避免出现注释引文找不到出处、标注引自原始文献实际却用二手资料、篡改文献、篡改数据等违反学术规范的行为。
当前学术内卷的环境下，期刊审核严、作者发表难。有历史学在读博士分享，自己2024年投稿8篇CSSCI期刊论文，无一例外均被拒。
为助力青年学者提升论文写作技巧、少走科研弯路，学术成长学苑邀请到了华东师范大学历史学系教授唐小兵老师，于9月20日19:00-21:00带来《史学论文写作中的文字问题》直播讲座。
唐老师将从文风问题、叙事与阐释、引文问题三个方面来讲解史学论文的写作要点，希望能为大家带来启发。
讲座预约方式见海报
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讲师介绍
唐小兵，华东师范大学历史学系教授，哈佛燕京访问学者，担任史学论文写作课主讲教师，兼任《上海学》特邀编委，在各类核心期刊发表论文40余篇。
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适用群体
在读博硕士研究生及其他青年学者
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讲座目标
旨在帮助学生掌握史学论文写作的基本规范与方法，提高写作水平，并具备初步的史学研究能力。
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课程大纲
（1）史学论文写作的文风问题
（2）史学论文写作的叙事与阐释
（3）史学论文写作的引文问题
讲座时间：9月20日19:00-21:00
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C刊研修营是由九节理论课与九节实操课相结合，课程学习周期3个月左右，在学术大咖的指导下完成初稿后，再通过外审专家审改、C刊编辑1对1指导，打磨出一篇符合C刊用稿偏好的高质量文章，助力学员投稿成功！
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