北京
学生们在操场上练习霸王鞭。卢云云 摄
近年来，榆林市定边县把非遗进校园作为固本铸魂工程来抓，坚持以文化为导向，将非遗融入校本课程，结合各校实际开设了剪纸、霸王鞭、柳编等社团课程，让学生们在聆听中感悟非遗、在体验中探秘非遗、在欣赏中走进非遗，成为家乡的小小非遗传承人。
随着每周五下午最后一节课铃声的响起，在堆子梁镇学校的操场上，学生们伴随着音乐节拍，舞动着手中的霸王鞭，以鞭敲击肩、臂、腰、背、腿，动作整齐划一，鞭声清脆悦耳，别具一格。
霸王鞭作为定边县一种独特的地方民俗舞蹈，以节奏明快、粗犷豪放、铿锵有力的风格而著称，2011年被列入省级非物质文化遗产名录。
“为了将这项非遗项目更好地传承下去，让从堆子梁镇学校走出去的学生，人人会打霸王鞭，人人喜欢打霸王鞭，我们就将霸王鞭作为学校的一项课间活动，让学生们练习起来。”堆子梁镇学校校长庞登财说。
堆子梁镇学校将霸王鞭引进校园后，学生们有了极大的兴趣，纷纷报名学习。该校九年级学生郑家荣从小跟随爷爷学习霸王鞭，学校引进霸王鞭后，她开始接受更为专业的指导，这也让她对霸王鞭有了更深的了解。“我是一个性格比较开朗的人，霸王鞭表演起来又非常豪放，能展示我的个性。我会好好学习霸王鞭，并把它传承下去。”郑家荣说。
此外，定边县各学校还定期邀请霸王鞭、柳编等非遗传承人走进校园，向学生们普及非遗知识、传授非遗技艺，让校园成为非遗传承的新土壤。“传承和保护非遗，离不开年轻人的加入。我在教学时，会在原生态的基础上，加上一些现代表演元素，让娃娃们更加喜欢。只有他们喜欢上霸王鞭，才能把它更好地传承下去。”定边县霸王鞭非遗传承人蒋鹏飞说。
据了解，定边县现有省级非物质文化遗产保护项目8个、市级非物质文化遗产保护项目12个、县级非物质文化遗产保护项目19个。为保护和传承非物质文化遗产，该县常态化开展非遗进校园、进景区、进社区活动；部分中小学校还将剪纸、秦腔等纳入社团课程，聘请非遗传承人定期授课，其中霸王鞭进校园被评为2022年非遗进校园“十大成功案例”；组织非遗演出团队深入多个社区和景区，开展定边剪纸、定边刺绣、陕北说书、陕北民歌、道情皮影戏等各类非遗民俗主题展演活动，充分展现传统文化魅力，创新非遗保护传承发展模式，让非遗在新时代绽放新光彩、焕发新活力。（卢云云）
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