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2024年特别关注栏目第247期：
看了上海这个视频，我后背发凉。
一群学生正在上体育课，一个学生晕倒，重重地摔在地上，旁边的学生看到后，要么无动于衷，要么有个别学生怯生生举起手示意老师。
整个过程，没见队伍出现变化，没见一个孩子主动过去搀扶，或者帮他从趴地上的姿势转为侧卧。
这已经不能用冷漠来评论了，而是冷血。
但是，你又没法去苛刻孩子，因为他们的三观还在塑造中，他们的一举一动都和环境息息相关，都是环境的直接反应，他们如何反应，如何做，是当时的环境强加给他的，他几乎没有反抗的可能，不然不要说学校，就是家长也会给他施加压力。
事实上，在场老师的反应就足可以解释孩子的反应了：老师看到后，一点也不急，背着双手，不紧不慢的过去。
他这种做派很好的诠释了两个意思：一他的权势，二排他性。
不知道的，谁会认为他是教书育人的老师，会认为没有人性的虐待者。
一个人晕倒，有很多种可能，但是无论哪一种，处理不及时都可能有生命危险，从医学上说，意识不清时趴在地上是最危险的，很容易引发窒息。
老师没当回事，分辨能力不是那么强的孩子，也未必意识到严重性。
这就可以理解不少学生在操场发病后为啥会死亡了：他能活下来的可能一点点逝去。
与这件事先后发生的，是8月28日，青岛崂山风景区，一女子逆行，因为不满对方不让路，对其不光辱骂，还打了十几个耳光。
（打成这熊样了也不还手，还是退役军人）
这是众目睽睽下发生。而且更神奇的是，被打者只有26岁，正处于壮年，还是个退伍军人。
在同学晕倒时，孩子们“临危不乱”那是有人强压限制了他们，而且不是一天两天限制的，上学第一天，老师就告诉他们有事要先举手，不管什么事。
这个所谓的退役军人，在儿女注视了，在众目睽睽下，在明知道自己没错的情况下，被打十几个耳光，一下也没还手，也是有人有规定捆住了他的双手。
无论青春期的孩子，还是正处壮年的退役军人，一点血性都没了，网络上喜欢把爱国挂在嘴边的人，在现实中，也是这熊样吧？
一个没有血性的民族，是没有希望的，一个民族的血性，是由一个个年轻人的血性组合的。
最后一个问题，考考你的血性：如果有人欺负你，要不要还手？如果对方是有权势的领导呢？
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