网民建议“建立贫困学生统一救助平台”，教育部回应

中国政府网9月2日公布教育部全国学生资助管理中心答网民关于“建立贫困学生统一救助平台”的建议，具体内容如下。

来自山西朔州的网民“阿霞”说：希望政府建立统一救助平台，收录各区域贫困学生家庭收入情况、家庭地址、就读院校年级等基本信息。

教育部回复：全国学生资助管理中心已于2013年建设了全国学生资助管理信息系统(以下简称资助系统)，并于2018年实现全面上线运行。该系统的上线运行，已全面解决网民留言反映的三个问题。1.资助系统包含了学前、义教、普高、中职、本专科、研究生6个子系统，实现学生信息管理、资助项目管理、资助资金管理、信息查询等核心功能。资助系统以学籍数据为基础，建立全日制在校生库、困难学生数据库、受助学生数据库，实现了对各地各校受助学生的相关家庭经济情况、个人信息和资助信息的收集与管理，实现教育阶段、学校、资助项目、家庭经济困难学生、受助学生、资助资金的全覆盖，便于资助战线工作人员掌握相关学生情况，更好开展资助工作。2.中心已推动实现资助系统与民政部、国家乡村振兴局、中国残联等三部门相关信息系统的对接，共享了低保对象、特困人员、低保边缘家庭成员、刚性支出困难人口、其他低收入人口、孤儿、事实无人抚养儿童、脱贫户、脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户、残疾人(含学生与监护人)等13类特殊人群数据，并将上述数据与全学段在校学生学籍和学生监护人数据进行比对，生成了低保学生、特困救助学生、低保边缘学生、支出型困难家庭学生、其他低收入家庭学生、孤儿学生、事实无人抚养儿童、脱贫家庭学生、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生、残疾学生、残疾人子女等13类特殊群体学生数据，在每学期初通过资助系统将13类特殊群体学生信息下发至各省、市、区县、校，并且每周比对更新一次特殊群体学生数据，推动精准认定更有依据，让资助工作更有抓手。3.各地各校已积极开展精准资助工作。一是家庭经济困难学生认定精准，各地各校对中心下发的13类特殊群体学生和其他家庭经济困难学生开展精准认定工作，认定结果分为特别困难、困难、一般困难和不困难。二是资助力度精准，各地各校根据学生困难认定等级，开展分档资助，确保困难学生资助力度精准。三是发放时间精准，入学前有大学新生路费、国家助学贷款等资助，入学时有绿色通道、学费减免等资助，入学后有国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、生活补助、勤工助学等资助，各类资助资金在学期内及时发放到每个困难学生手中。下一步，我们将继续优化完善全国学生资助管理信息系统，扩大与相关部委的数据共享范围，加大精准资助力度，确保特殊困难群体学生应助尽助。