我在大学开3D打印农场，发展到100台设备

下面是广东一个大学生的3D打印农场创业之旅

说一说我在大学做农场的经历，我在大学担任无人机协会会长，小学开始就喜欢各种diy、航模之类的，尽管一直认为3D打印是个复杂领域，未曾涉足，但一次偶然的机会，我在社团中接触到了3D打印机，起初，我计划自己组装一台，但准备工作相当繁琐。2023年，我拥有了第一台3D打印机——拓竹品牌。

我涉足3D打印的初衷是结合自己的电商业务，特别是对星舰模型的热爱，打算打印并销售这些模型。虽然销量一般，甚至不如直接销售图纸赚钱，但我意识到了对新事物的探索和了解的重要性。

随着时间的推移，我错过了3D打印行业的第一波红利。2024年，我开始尝试在集市上销售3D打印产品，并逐渐增加设备数量。我与家人各出资一半，购买了20台机器，并在学校社团中开始了我的3D打印业务。

创业成长与挑战

幸运的是，学校提供了一个3D工作室，支持学生创业，包括几台3D打印机和定制服务。老师和院长都非常支持这种创业精神，并安排我管理工作室。这可谓是天时地利人和，我正式拥有了开展业务的场地。

我开始销售3D打印玩具，虽然起初对业务的持久性并不确定，但随着时间的推移，业务从未停止过。我的母亲后来支持了大部分资金，我们的设备数量增加到了一百台，在学校的仓库中开展业务。

△仓库场地

△工作室场地

我参加了多个创业比赛，并成功申请入驻了大学生创新创业孵化基地。学校对创业的支持在初期帮助我节省了很多成本，加速了业务的成长。许多外校老师参观后，也希望能将这种模式带回自己的学校。

△科普活动

△校园文创

随着业务的发展，我邀请了一些好朋友加入团队，共同处理接单、生产和发货等日常工作。我们还参与了一些科技科普活动，通过3D打印和无人机展示，为大家带来新奇的体验。

面对现实，持续创新

虽然目前市场上容易制作的爆品有限，一些老师认为我们只是在打印一些普通物品，缺乏创新。但我坚信，创业首先要保证生存，有了稳定的收入，才能更好地进行创新。每个创业项目都需要时间成长。我也尝试开发一些创新产品，但首要任务是尽快回本和拓展销售渠道。良好的运营管理至关重要，否则一旦破产，就更难以挽回。

在快递和仓库管理方面，我们也遇到了一些挑战。例如，学校快递服务的停发时间较早，有时需要我们亲自驾车运送货物。此外，仓库没有空调，一次彩虹夜光材料的堵塞导致20台机器出现故障，维修工作非常艰巨。

经过几个月的校园创业经历，我决定走出校园，租用场地继续我的3D打印业务，并得到了家人的帮助。