深观察｜不想中考志愿“开盲盒”，可以期待哪些改变？

南都讯 日前，南都校探聚焦广州中考的现实问题，引起社会广泛关注。（详见《深观察｜中考填志愿成“人生豪赌” 拿不到日常成绩 家长设计小程序“自救”》《深观察｜中考填志愿“学校指望不上” 家长花钱买到服务了吗》）

“中考填报志愿，学生通过填报志愿选择合适的高中学校，这不仅影响其高中阶段的学习环境，还可能影响到未来的升学和职业道路。”广州市政协委员、英东中学校长胡国胜认为。

面对“理想与现实割裂”的种种难题，该如何破局？

模考分数和排位能提供吗？

应探索科学合理的信息公开方式

在广州中考招生录取机制上，设置了自主招生、指标到校和统招，辅之“录取最低分数线”“梯度投档控制线”“补录”等控制策略，但考生和家长主要还是根据中考前的模拟考分数及排名来填报志愿。希望有明晰的分数和排位是接受南都采访的家长们，最强烈的诉求。

“没有高中部的中学会给学生成绩和排名更干脆一点，也更清晰，有些甚至是有详细的分数条。”有家长觉得，在统一规则面前，不同学校的把握尺度不一，也说明并非没有调整空间。

在胡国胜看来，部分学校不提供详细考试情况，可能是因为学校担心过度关注成绩和公开排名导致学生考前心理压力过大，这种做法也的确会让部分家长和学生在填报志愿时感到困惑。

广州市政协委员，国信教育集团执行董事长、总校长迟云平教授也认为，学校不提供详细的考试情况，可能出于保护学生隐私和避免过度竞争的考虑，但确实给学生的中考志愿填报带来了困难。因此，在保护学生隐私的同时，学校可以探索更加科学、合理的信息公开方式，如提供更细的成绩段人数分布等信息，帮助学生和家长更准确地评估自己的实力，从而选择合适的学校。

“我认为学校老师和班主任可以根据各区模拟测后，相关教研机构应给出区域整体情况数据，在保护学生隐私的前提下，尽可能提供‘一对一’帮助，给出切实可行的参考依据。”胡国胜建议。

校内志愿填报辅导怎么做？

指导工作早点做 提供个性化服务

在南都校探此前的调查中，家长们普遍反映，官方指引和解读发布“出的时间太晚”，等《报考指南》到手了再研究，“光消化那些概念都来不及”；学校和老师并未做好志愿填报辅导工作；年级大会上老师对规则的解读比较浅显，对《报考指南》的讲解也很笼统。

无疑，教育部门和学校应成为学生和家长在中考志愿填报过程中的重要支持者和指导者。

对此，胡国胜建议，教育主管部门每年要尽早提供当年全市高中招生信息《高中阶段学校招生报考指南》，以便考生及家长更加从容、更为合理的做好选择。学校和老师应当熟知近几年广州市招生总体要求，通过举办讲座、提供一对一的咨询服务等方式，帮助学生和家长清晰了解学习状况，指导他们根据学生的实际情况和兴趣进行合理填报，避免盲目跟风或者被误导。

具体来说，要把握三个阶段，即在中考志愿填报前，要准确解读中考志愿填报相关政策、方法及注意事项，结合历年情况，以分数段为例，给出示例建议；在填报过程中，要根据学生实际情况，为学生和家长提供个性化的咨询服务；在学生提交填报草稿后，有需要可就此咨询老师，老师对梯度极其不合理或不符合学生实际情况的志愿填报给予反馈建议。

“正确填报志愿能够帮助学生根据个人兴趣、能力和未来规划选择合适的学校，为未来发展奠定良好基础。”迟云平也建议，学校应积极履行教育职责，通过家长会、讲座等形式详细介绍学校的招生政策、办学特色、师资力量等信息，帮助学生和家长全面了解学校情况；学校和老师还应提供个性化的志愿填报指导，根据学生的实际情况和未来规划给出合理建议。

广州市一知名学校校长提到，通过今年的情况看，其实在新一届初一可以把工作做得更完善一些。比如，从初一开始，就要跟家长做一些铺垫，比如中考的计分科目由哪几科组成，各自的比例是多少，总分是多少；初中三年有哪些节点需要注意，什么科目什么时候有统考等。“相信从初一开始接触政策，可以更有效地提升中考志愿填报的成功率。”

有学校做到了这些细节

年级-班级分重点开讲座 名额分配个性化辅导

实际上，也有一些学校在力所能及的范围内提供了个性化服务。

花都区某学校相关负责人介绍，他作为年级大会主持人，会详细讲解中考录取的“梯度投档、志愿优先、择优录取”等基本规则，还强调了今年户籍生与非户籍生并轨录取等新变化。此外，为了让家长能够找到市招考办发布的《2024年广州市高中阶段学校招生报考指南》中，还将需重点关注的页码一一标出并告知家长。“我们还重点讲解了区属高中的情况，用他们过往三年的分数线、往年中考的梯度线以及往届学生的录取案例来讲解。”

各班班会是面向学生的讲解，班主任则减少对志愿录取规则的分析，而是简明扼要地告诉学生各自属于哪种情况、可填报哪些批次、以及各学校的情况。“比如，我们学校只有个别学生参加了自主招生和特长生招生，我们会有针对性地告诉这批学生，第一批要怎么填，其他学生就直接告诉他们可以忽略第一批的填报，并且强调了第一批中职三二分段的录取会影响后续普高录取的问题。”

还有的学校就有限的名额分配志愿开展有针对性的辅导。天河区某中学相关负责人告诉南都记者，学校会召集有意向、有条件参加普高第一批、第二批的同学进行专门的辅导，详细讲解录取规则，并了解他们的个性化需求和问题，及时进行解答和辅导。“为尽量减少扎堆填报造成第二批指标名额浪费，我们会动态掌握学生的填报意愿，及时给出相关的填报参考建议，提高大家的录取机会。”

自媒体如何管理？

有关部门要加强监管

信息过载、错误预测、推出琳琅满目的付费服务……南都校探调查发现，因为中考志愿填报的“技术难度高”，难以从校内获得有效辅导的家长们将目光投向了自媒体、各种机构，但这个市场鱼龙混杂、良莠不齐，缺乏监管。

“自媒体和机构在一定程度上满足了市场需求，为那些对志愿填报感到迷茫的家长和学生提供了帮助。然而，这种商业行为也存在诸多问题，如信息不真实、价格高昂等。”迟云平指出，尤其是有的机构推荐学生与学校私下签约等行为，破坏了教育公平的原则。

因此，对于自媒体的违规行为，相关部门应加强监管和惩处力度，确保志愿填报和招生录取工作的公正性和规范性。

胡国胜也有类似的看法。“对于机构收费指导志愿填报的行为，我认为这在一定程度上反映了市场的需要，但也存在着一些问题，比如信息的真实性和准确性无法保证，可能会误导家长和学生。高额的收费增加了考生家庭负担。”

他建议，要加强对机构收费指导志愿填报的监管，保证信息的真实性和准确性；加强对有自主招生名额学校的管理，严格控制私下签约的行为，维护公平公正的招生环境。

迟云平还提到，对于市面上形形色色的自媒体和教育机构，家长要学会辨别，避免上当受骗，不能轻信“保过，保录取”等承诺。

出品：南都校探