学军中学新生暑期社会实践团走进青山村助力乡村振兴

潮新闻客户端通讯员应然陈铭浩董又齐

推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴。8月3日，学军中学（紫金港校区）高一新生前往杭州市余杭青山村开展暑期社会实践活动，通过个案访谈、实地调研等方式深度了解青山村在社会融合及空间治理方面的经验。

2023年12月，中央经济工作会议明确提出，要学习运用“千万工程”经验，有力有效推进乡村全面振兴。“人”是乡村全面振兴的关键。在乡村振兴战略和新型城镇化战略的统筹推下，越来越多的年轻人走进青山村，成了“新农人”或“新村民”，与传统的“老村民”共同参与乡村的发展和治理，成为推动乡村发展的重要内生动力。

乡村与城市地社会结构和运转逻辑大相径庭，如何统筹协调新老村民间习俗的种种不同是亟待解决的难题。青山村创新推出“自然好邻居”计划，构建全民共治的环境友好型村落。余杭区黄湖镇党委委员俞洲洋介绍道：“‘自然好邻居’计划通过全体村民议事来确定村民需要遵守的公益性条约。同时村民在各自擅长的领域做出贡献或承接公益项目的，我们也会给予一定的支持与帮助。后来，这个理念已经逐渐成为我们村里面新老村民的一个共识‘新村民’踊跃参与我们的乡村公益事业‘老村民’也在研究过程中逐渐融入公益的范畴里。在此基础上，我们系统地建立了一套‘善本青山’的机制。”

“自然好邻居”计划的实施，让新老村民共同参与社会治理与实践，为新老村民共同建构起主人翁的身份，推动了新老村民的社会融合，老村民阿昌师傅一家加入了“自然好邻居”计划，他是青山村有名的木匠师傅，14岁便拜师学艺，从事木制家具生产工作，退休后的阿昌师傅开始制作小木玩，他切实感受到了家乡发展给他生活带来的变化，“现在生活一年比一年好，游客很多，我们开小卖部，游客来消费看到我们陈列的工艺品都很感兴趣”阿昌师傅说道。来找阿昌师傅学手艺的年轻人越来越多，在空闲时间阿昌师傅也会给孩子们开设研学课程。

下午实践团来到艺启共富工坊与“新村民”西湖绸伞非遗传承人宋志名进行深入交流，2021年，宋志明与黄湖结缘，在青山村开设西湖绸伞工作室。“西湖绸伞的核心特点是‘张开一把伞，收拢一节竹’”宋志明说，“从一根普通的竹子到一把精致的绸伞，要经过劈青、贴青、上架、伞面装饰等18道繁复的工艺流程。在选材这一环节，就有着严格的标准，选好的柱子要人工一根一根杠下山，不能在地面摩擦造成竹筒表面的划痕。”

在传承西湖绸伞文化的同时，宋志明也有新的尝试，将另一种非遗技艺“蓝染”运用在绸伞制作中。余杭区蓝染非遗传人程渐弘也在宋志明的号召下返乡创业。余杭传统蓝染技艺主要是从蓝草种植、采蓝、浸蓝、打靛、沉靛、建缸、养蓝等工序采用古法制蓝技艺提取蓝染染料。此次社会事件中，实践团成员也实地体验了蓝染工艺，制作了一定独一无二的“小蓝帽”。