一本科普漫画和它掀起的“涟漪” | 碳路先锋

不久前，童书编辑兼法语译者张蕾的新书——《关于气候变化的 10 个误 解》正式出版。拿到书时，开心之情溢于言表，这也是她在气候变化领域所完成的第一件“大事”。

如今，气候危机离人们的生活越来越近，作为普通人能为应对气候变化做点什么？张蕾正是带着这样的想法，投入到这本科普读物的翻译出版工作中。

3年不购新衣，身体力行践行低碳环保

张蕾和大多数普通人一样，并不是一开始就有应对气候变化危机意识的。她自诩“曾是不关心风雨只关心风景的文艺青年”，在2018年之前甚至一度深陷消费主义带来的快感中。

“直至2018年，我接触到北京一个倡导零垃圾生活的环保社群——零活实验室，才开始真正关注环保议题。”张蕾告诉记者，社群分享的一些绿色生活方式及理念深深感染了她，还有社群组织的观影活动，比如像《无节制消费的元凶》等纪录片，让她了解到环境问题与个人消费息息相关。此后她便身体力行，用实际行动在日常生活中践行环保理念。

“我好多年不点外卖，如果不得不点，也只接受纸袋包装的快餐。2020年—2022年，我还坚持3年没买衣服和鞋子，现在很多衣服都有10年以上‘高龄’。此后也计划一年不超过4件。”细数起日常生活的低碳行为，张蕾满满的成就感。

在当前的环保议题中，张蕾最关注的是气候变化领域。2020年，一次偶然体验“气候拼图”游戏的契机，让她深切体会到气候变化所带来的严重后果：森林火灾、洪水、干旱、冰川融化……因社会经济发展所带来的温室气体排放加速了全球变暖，也带来了更频繁的气象灾害。

这也让张蕾开始思考，能利用自己的专业技能为应对气候变化危机做点什么？当她与那本科学严谨又通俗易懂的法国气候科普漫画书相遇时，一切变得清晰起来。

《关于气候变化的10个误解》由法国开发署的气候专家和热爱环保的插画师联手创作，基于政府间气候变化专门委员会（IPCC）评估报告编写，在保障严谨性的同时，还用富有表现力的漫画呈现气候变化及其影响，让每个人都看得懂。

“这正是我们需要的气候变化教育，通过一本好看又好读的漫画书，把这个看似遥不可及、‘与我无关’的话题讲明白，消除大家对气候变化的种种误解，让更多人知晓地球正在发生的事情，鼓励每个人立刻行动起来。”张蕾希望把它翻译成中文，让每一位关心地球、热爱祖国绿水青山的人都能读到这本书。

化身碳路先锋，为气候科普贡献绵薄之力

编译工作并不容易。听说了张蕾的想法后，领导曾回复她三个字“很难做”。首先，担心这本书市场较小。

“气候科普类的漫画书，有阅读年龄门槛，适合至少9岁以上的孩子阅读。但往常都是0岁—6岁低幼龄阶段的书比较好卖，因为是童书阅读刚需期，之后学业压力增加，这种课外读物就没那么受欢迎了。”张蕾解释道。

其次，图书市场上已有类似主题的绘本，但或者内容浅显，或者主题太过严肃。“于是大家对这种题材的图书，慢慢失去信心。”

此外，在编译过程中，也面临很多专业难题待攻克。“我并非气候变化领域的专业人士，所以面临对科学术语的表达和数据来源验证等很多困难，在编译过程中，如何将法语转换成适合中文的语境， 标题如何翻译得既准确又有趣也是我脑海中常思考的问题。”张蕾表示，这些困难都没有劝退她，她希望化身“碳”路先锋为气候变化科普贡献自己的一份绵薄之力。

为解决编译专业术语难题，2022年10月，她加入了自然之友“玲珑计划——公民气候行动计划”第三期，利用周六日休息时间，跟随气候领域专家的课程学习专业内容。“有了这些课程打底，让我对此前知晓的气候变化知识，有了系统全面的了解，也让我的编译工作变得轻松了许多，实现了从字面化到本土、专业化编译的转变。”

之后的几个月，除了完成项目组提供的专业课程，张蕾还查阅了大量中、英、法文资料，并多次与原作者进行邮件交流，也与国内的气候专家对书中的每一处细节进行探讨……经过反复修改，这本书于今年4月正式出版。

这本图文并茂的气候变化科普漫画书，剖析了大众对气候变化最典型的10个误解，比如，“气候变化并不存在？升温2℃，世界不会改变？无所谓，2100年离我们还很远……”，它以故事化、戏剧化的讲解，通过多个漫画角色的情景对话将知识娓娓道来、将误解一一击破，最重要的是它告诉每个人可以为应对和适应气候变化采取哪些行动。

图书一经出版，受到业界诸多好评。“这本书通俗易懂地讲述气候变化的科学知识，层层递进地引导读者认识气候变化的影响和风险，深入思考绿色低碳转型，倡导全民行动树立绿色低碳的生活方式。”中国社会科学院可持续发展研究中心副主任陈迎评价其为“一本难得的气候变化科普好书”。很多读者也表示，之前对环保和气候变化有很多疑惑，读完这本书后得到了解答，对环保议题有了更多情感上的连结。

借助社群传播，扩大气候科普的“涟漪”

图书出版发售并不是最终目的，让更多人行动起来才是张蕾的初衷。“我希望这本好看的科普漫画书，能吸引更多人了解气候变化的成因，以便每个人都能‘尽我所能’，为人类共同的未来行动起来。”这本书就是一个开始。

张蕾发起了《关于气候变化的10个误解》领读者招募计划，寻找关心气候问题、愿意带领更多人了解气候变化、鼓励更多人行动起来的伙伴。

记者注意到，招募对象还要求拥有线上或线下的社群，比如，拥有新媒体账号或阅读推广群，亦或拥有教育机构、环保协会等的线下社群。“气候科普类图书专业性强，不能按照普通读物去推广，所以我考虑先将这本书触达给已经有点环保意识的人，利用他们的社群号召力去扩大气候科普的‘涟漪’，这样影响力会更直接、更深入。”张蕾说。

目前，招募计划已结束，张蕾在自然之友“玲珑计划”项目组和伙伴的支持下，筛选出100名领读者，他们中有肩负“双碳”和“垃圾分类”任务的社工；有环保NGO、企业、社会组织代表；还有各地学校的老师、学生以及绘本馆的负责人……领读计划要求领读者在各自社群展开活动，在有时间和余力的情况下，组织社群完成至少一场围绕本书的线下或线上的读书会，并将活动过程和结果以文字、图片或视频的形式反馈。

在进行领读活动中，让张蕾印象最深的是广东省深圳市宝安中学（集体）实验学校老师陈才英发起，除了领读图书外，还将这种创新的科普活动应用到学校教育中。

“这正是领读者招募计划想看到的结果，我们以社群为触角，辐射带动各领域关注环保议题的个人，进而让个人再影响带动他所在领域的群体，形成一个正向的传播链条。”张蕾说。

谈及接下来的工作安排，张蕾表示会充分利用线下图书分享会，宣传环境保护与气候变化相关的科普知识，还会编译与环保议题相关的科普图书。她相信从“我”开始的气候行动力量，是每个人参与应对气候变化的一大步。

编辑：肖琪

来源：中国环境网