浙江
薪酬设计不合理，吸引不来优秀的教师。
您在办学过程中，是否面临过这些薪酬困境？
1. 照搬照抄别家的薪酬模块，不知道自家学校要解决的问题是什么；
2. 教师的激励和保留机制靠一时头脑发热决定，事先没有做过薪酬预算，在执行过程中甚至还未执行就折戟沉沙；
3. 整体工资水平提高了，可是分配工作、考核绩效时，老师们似乎并不买账；
4. 奖金也发了，考核也做了，可是总感觉和学校的发展现状不能结合到一起去；
5. ……
在民办学校的舞台上，那些勇敢跨越界限、跳出公办体系的教师，大多怀揣着对教育的无限热忱与自我实现的渴望。然而，在现实生活中，很多民办学校不合理的薪酬设计，却成为让教师们激情受挫的隐形障碍，最终导致教学质量难以提升。
那么，什么样的薪酬设计才能激发教师的热情？
8月20日-21日，由刘志红老师主讲的“民办学校整体薪酬设计实战营”将在杭州开班，为您解决薪酬设计的疑难杂症。刘老师拥有深厚的理论功底和丰富的实战经验，具有丰富的民办学校人力资源管理经验，并在多家世界五百强公司担任过人力资源综合管理职务。
她认为，人力资源管理的工作，其实和教育工作有着异曲同工之妙，都是针对人的工作，都要抓住“以人为本”这个核心内容。所谓的以人为本，就是在做管理工作的时候，一定要参透人性。因此，学校在进行薪酬设计时，一定能够要把握住教师的向善之心和自私之心。
针对这一核心理念，本次实战营有五大亮点：
实战导向：拒绝空洞的理论堆砌，直击学校薪酬管理中的实际问题。在课程开启前，学员需准备本校现有薪酬方案、考核方案、教师评级方案、年度人力成本测算总表。刘老师将根据学校原有方案，深入分析薪酬设计的困境，让学员掌握薪酬设计的精髓，在课堂上捋出切实可行的解决方案。
案例教学：案例教学是本次实战营的一大亮点。刘老师将挑选出一系列具有典型代表的案例，通过生动的讲解和深入的剖析，让学员在听故事的过程中，自然而然理解薪酬设计的原理和方法。并且通过失败案例的教训，帮助学员在未来能少走弯路。
互动参与：与传统“我讲你听”的课堂模式不同，本次实战营将充分发挥学员的主动性和创造性，通过小组讨论等多种形式，让学员成为课堂的主角。刘老师将作为引导者和促进者，鼓励学员积极发言、分享见解，保证每一位学员能全程参与，碰撞出思想的火花，共同创造出更多有价值的薪酬设计方案。
耐心解答：在此前举办的几期薪酬设计训练营，刘老师广受学员好评。在本次实战营期间，无论是课堂上的讲解还是课后的交流，刘老师将全程陪伴在学员身边，耐心解答学员的每一个疑问。学员可根据实际情况与刘老师进行一对一交流，进行查漏补缺，更好地掌握薪酬设计的核心技能。
讲师学员交流互动
1+1的报名模式：本次实战营特别推出1+1的报名模式，鼓励每所学校的教育教学发展策略的规划者（K12学校举办人/执行校长/教育教学分管校长）与薪酬/考核的操盘者（K12学校人力资源部负责人/财务部薪酬管理负责人）共同参与，将所学知识应用到实际工作中，让实践来检验和提升自己的薪酬设计能力。
别让不合理的薪酬设计成为您学校发展的绊脚石。我们相信，在刘志红老师的指导下和学员们的共同努力下，“民办学校整体薪酬设计实战营”将带您一起重塑薪酬体系，激发教师潜能，共同开启民办教育的新篇章。
立即行动，课堂小班化，席位有限，报名从速！
联系方式
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张老师：17767253771（同微信）
杨老师：15158841127（同微信）
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