广州市机电技师学院为构建制造业和人才培养新生态贡献机电力量

职业教育如何赋能产业发展？

人才培养如何适应社会需求？

技工院校的产教融合应该如何深入推进？

01、2023制造业与职业教育交流大会暨机械行业

产科教融合成果展示会

11月11日，广州市机电技师学院王作根党委书记应邀出席由机械工业教育发展中心、中国机械国际合作股份有限公司、中国机械工业联合会智能制造分会联合主办的2023制造业与职业教育交流大会暨机械行业产科教融合成果展示会，并在“学校高质量发展专题对话”上作《多元融合 链动未来》主题发言。学院张昆晓副院长陪同出席，校企合作办公室陈移新主任陪同参加。

△学院王作根党委书记(右1)作“多元融合 链动未来”主题发言

他指出，在学院高质量办学的密码里面，核心的核心是“产教融合、校企合作”，也就是产业与教育、企业与学校、生产与教学高度融合的人才培养模式。与今天会议的主题十分契合。

他从专业建设、产教融合、国际合作和技能竞赛四个层面，系统分享了学院产教融合的特色做法和典型经验。短短十分钟的发言，金句频出，主题鲜明，在场嘉宾频频点头，纷纷表示王书记的发言精彩又有料，学院发展特色且高质。

对接产业链 构建高水平专业群

王书记向大家简要介绍了学院的发展历程，分享了学院的专业建设思路和专业诊改路径。

▲王作根书记发言

他说：“我们始终牢记首任校长曾志‘为产业发展需求服务，为工业化发展的进程服务’的办学宗旨，对接先进制造产业链，聚焦智能制造技术和人工智能技术领域，建设智能制造等6大专业群，开设机电一体化技术等33个专业。”

他对机械工业教育发展中心陈晓明主任、郑丽梅副主任等专家、教授，科研院所及企业一直以来对学院专业建设的指导表示感谢，正因为有他们对学院专业建设的把脉、定向，成就了今天结构合理、“机”“电”特色鲜明、助力粤港澳大湾区产业发展的专业建设生态。

打造平台 共建产教融合生态圈

王书记指出，教学跟生产、产业是无法脱离和独立的，技工院校与工厂、企业有着密不可分的血脉关系，我们办学的方向，培养人才的目标永远朝着产业，朝着企业，这是不能改变的。

他从“内外”两个层面分享了学院在产教融合和校企协同育人的创新探索和丰硕成果。

▲学院牵头成立“机械行业精密制造（华南）职业教育集团”

一方面，学院牵头成立了“机械行业精密制造（华南）职业教育集团”，吸纳154家高水平职业院校和行业知名企业参加，成立4个专业指导委员会，同时开发了32个特色培训项目，被人社部确定为示范性技工教育联盟（集团）建设院校。

▲华为订单班学生赴华为参观学习

另一方面，学院联合行业龙头企业共建产业学院，推动工学一体化课程改革，牵头或参与了人社部、全国机械行业等15个专业的工学一体化课程标准和课程设置方案开发。学院与日立、格力等13家企业合作开办了23个校企双制订单班，校企共育高素质技能人才。

王书记将职业院校培养的优秀技师比喻为“企业的工程师”。华为在学院开设了全国首个也是唯一一个华为数控机加技师订单班，学院近五年为华为输送500多名技术技能人才，其中技师层次以上人才170多名。学院与华为的紧密合作，正是学院产教融合、培养“企业工程师”的缩影之一。

主动出击 打造国际合作新样板

王书记分享了学院在“中文+职业技能”的国际化发展模式方面的积极探索和实践。

▲学院牵头推动广州职教友城联盟成立工作，先后与菲律宾、印度等3所院校签署合作备忘录

学院先后与德国、芬兰等20多个国家签订合作协议，合作培养师资，共同开发国际证书。联合加拿大Studica公司、广州慧谷共建“SHGE世界技能大赛移动机器人项目国际研究中心”，共同开发的教学课程，被推广应用到全球20多个国家和地区。与上合组织技术转移中心共同举办上合组织成员国青年职业技能竞赛邀请赛，与香港机电工程署共建人才培养基地，为大湾区培养楼宇设备工程见习员、汽车行业优秀学徒150人次。

融合创新 打通人才培养全链条

以世界技能大赛为切入点，王书记分享了学院在推动世赛成果转化，提升人才培养质量方面的有益探索。

王书记细数了学院在技能竞赛人才培养方面取得的丰硕成果。作为最早代表国家参加世界技能大赛的院校之一，学院先后有多名选手参加了数控车、机电一体化、移动机器人等项目的比赛，其中，梁灶容、胡耿军同学分别在第44、45届世赛上为我国摘得移动机器人项目首枚奖牌、金牌。他向大家讲述了梁灶容同学如何从一名“不被看好”的学生、从一名技术小白成长为世界技能大赛铜牌得主的故事。他说“通过培训，通过教育，把一个表现不好的孩子培养成优秀人才、国际人才，说明我们的教育是成功的。”

▲梁灶容（左）、胡耿军（右）

学院充分发挥技能竞赛示范引领作用，成功培养出2名国务院特殊津贴获得者、31名全国技术能手、58名广东省技术能手和33名广州市高层次人才。同时，积极推动世赛成果转化，探索形成从对接世界标准到开发新课程再到反哺校企高质量发展的融合链条，为技能人才培养做出积极贡献。

王书记指出：“世界技能大赛培养的选手都是顶尖的，但毕竟是个体。一个学校有1万多人，如何把这1万多人都培养成才，引导他们对社会和企业做出贡献，是值得深思的课题。”回归学生、回到普惠，王书记的教育情怀引起了参会者的强烈共鸣。

02、“全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体”

成立大会

▲学院成为“全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体”常务副理事长单位，学院王作根书记代表学院上台接受牌匾

▲学院王作根书记为“全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体”副理事长单位授牌

11月12日，“全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体”成立大会隆重召开，262个成员单位参加。天津大学中国工程院院士叶声华致辞。

学院成为常务副理事长单位，为构建先进制造行业智能检测人才培养新生态贡献机电力量和智慧。大会为常务副理事长等单位颁发了牌匾，学院王作根书记代表学院上台领取并为副理事长单位授牌。

多元融合，链动未来。2023年春节以后，广东省和广州市在同一天召开高质量发展会议。提出“制造业强省”、“制造业立市”，为我们职业教育指明了方向，也带来了机遇。而在接近年尾时，2023制造业与职业教育交流大会暨机械行业产科教融合成果展示会以及“全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体”的成立，是一个以一团火去点燃另一团火的过程。接下来，学院将不遗余力的推动制造业和教育同向同行，与先进制造行业携手并进。

锚定技能强国目标，践行技能报国担当，机电豪情满怀，永远在路上。

来源：广州市机电技师学院