上海
2024/04/02
世界自闭症日
让爱点亮星空
温暖关爱让他们不再孤单
世界自闭症日
自闭症又称孤独症
是一种严重的婴儿广泛性发育障碍
患儿在三岁之前即会出现典型的症状表现
本质性的人际交往困难
使他们无法用语言表情、动作与其他人
使他们无法用语言表情、动作与其他人
如何发现孩子异常
孤独症（也称自闭症），是一类发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，以社交沟通障碍、兴趣狭隘、重复刻板行为为主要特征，严重影响孩子社会功能和生活质量，给家庭和社会带来沉重负担。为抓住儿童孤独症的早期干预最佳窗口期，家长们请注意以下5种特殊的早期行为标志：
1.不（少）看：孩子目光接触异常，孩子对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少，对人注视减少。
2.不（少）应：包括叫名反应和共同注意（JA），孩子对家长的叫唤充耳不闻，叫名反应不敏感。
3.不（少）指：即缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。
4.不（少）语：多数孤独症患儿存在语言出现延迟，虽然并不是孤独症诊断的必要条件，其他发育行为障碍也会表现为语言发育延迟。
5.不当：指不恰当的物品使用及相关的感知觉的异常。比如将小汽车排成一排，旋转物品、语言或行为的倒退、出现难以听懂、重复无意义的语言等。
孤独症主要治疗途径为康复训练，最佳治疗期在6岁前，尤其是3岁前越早干预效果越好。通过早发现、早诊断、早干预可以有效改善患儿症状和预后。
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