山西
如何写好研讨体会材料，有一个必须要掌握的要领是“系统思维”。简而言之，便是在谋篇布局、结构层次上要有系统性，使文章层次安排的顺序总体上与事物发展的次序相一致，主体建构与方式运用上突出综合性与协同性。这考验的的是你思维活动的逻辑性、 条理性。
按课程安排，我们交流纪律教育研讨材料，整体可以概括为“三个常”，“三个做到”，“三个自觉”，共3部分12要点。整体从思想认识逐步深入到责任落实，层次递进，择词用语规范，兼具高度与地气，还引用了一些新修订内容以及历史典故，多方面看，都值得我们收藏备用。
根据什么安排，我结合近期学《条例》的收获，联系具体工作，与大家交流几点体会：
一、常修某纪之“魂”，做到知行合一，自觉校正自己的思想和行动
种树者必培其根，种德者必养其心。开展什么教育，我们要坚持从某某切入、用某性启领，深刻领悟某纪的主旨要义，更好把握某的初心使命、性质宗旨。一是在学纪中强忠诚。深刻认识什么教育的某某性，深刻认识学好某纪才能强思想、明方向、知正道，紧扣某的六大纪律深钻细研，切实厘清内在关系、把握实质内涵，消除模棱两可，消除半斤八两，消除疑点难点，努力在学思践悟中筑牢信仰之基，在深学笃行中找准着力重点，不断强化什么忠诚的思想自觉、某某自觉和行动自觉。二是在学纪中壮筋骨。明确指出，什么是肩负神圣使命的什么，什么是有着特殊某某职责的什么。新修订的条例在什么增写“弘扬伟大什么，坚持自我什么”等；总体要求增写“坚守什么”等，就是站在新的历史起点上，对我们加强某某建设的再部署、再动员。作为某某，绝不能把自己等同于一个普通职业从业人员，必须要牢记自己身份的“特殊性”，在严格规范自身言行的同时，还要自觉履行一名某某的职责和义务，面对大是大非敢于亮剑、面对危机敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚决斗争，自觉把什么教育作为“日常习惯”和“终身课题”。三是在学纪中修初心。某性是某某立身、立业、立言、立德的基石。只有加强某某修养，修好某某人的“心学”，才能筑牢思想防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学什么，我们要牢记全心全意为什么的根本宗旨，要保持“心底无私、真诚奉献”的入某初心。辽沈战役中，有的部队住在苹果园内，树上硕果累累，树下落果满地，战士们尽管饥渴难
