山东
中考即将到来，在这最后不到一个月的时间里，如何复习才能使物理成绩更进一步呢？甚至如何做到短期内快速提高物理成绩呢？
有效且有用的方法只剩最后一个！
此法就是在每天做题、上课听老师讲题之后，复盘每一道错题的错因、规范思路、解题方法与技巧、以及避免再犯此类错误的方法！
简单来说，要反复研究、研究透彻每一道错题！
我们以一道有些难度的出错率较高题为例，看看如何透彻研究错题，从而快速提高物理成绩的！
由于本题中利用的滑轮组提升浸没在水中的物体，而不是空中物理题，这就导致有些初中生在计算有用功时出现错误思维定势，另外本题给出的图像既不是拉力与高度关系图像，也不是浮力与高度关系图像，结果是很少见到的拉力的功率与时间的关系图像，这就导致本题出现了三大难点，任何一点出错，都会导致本题满盘皆输！
本题三大难点如下：
1.图像的意义识别以及蕴含条件！
本题中，虽然给出了拉力的功率随时间变化的图像，但是其实却是给出了拉力随高度的变化规律！因为有速度，根据速度公式可以求出物体上升高度，由于P=FV，于是在速度一定的情况下，功率随着时间的变化趋势也就等同于拉力F随着高度的变化趋势！
看透这一点，就等于解决了本题的一半！
2.受力分析！
要会对物体A受力分析，在水中时受到重力、绳子拉力、浮力！在空中时只受到重力、绳子拉力！至于滑轮组中的绳子，其拉力处处相等！
3.滑轮组的机械效率解法！
由于物体浸没在水中，要求此时的机械效率，就要重点明确物体A上端连接的绳子拉力做的功为有用功！理解了这一点，就不会再出现一些不该犯的错误！
本题的具体解法如下：
怎么样？初三的学生们，可以赶紧练一练，哪里不会赶紧弥补哪里！
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