“请对方辩友抬头看看我们今天的辩题,面对校园霸凌能否还施彼身,能够并不是必须,而是可以,是有权利。”……
“您方提到君子报仇十年不晚,这不正是以其人之道还治其人之身的行为吗?不是变相赞同了我方观点吗?”……
5月18日下午,新疆喀什市第六中学光华楼内,2024年“至正杯”校园法治辩论赛(喀什赛区)初赛现场,来自喀什地区6所中学的辩论队正在激烈“交锋”。台上,唇枪舌战;台下,掌声不断。经过激烈对决,莎车县第一中学、巴楚县第二中学、喀什市第六中学辩论队胜出,5月25日将迎来决赛对决。
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辩题
正方观点:面对校园霸凌能够还施彼身
反方观点:面对校园霸凌不能还施彼身
优秀辩手
第一场优秀辩手
阿卜杜克热木•麦麦提
莎车一中正方四辩
热孜宛古丽·努尔麦提
泽普二中反方一辩
第二场优秀辩手
王尚涵
叶城二中正方四辩
买尔哈巴•艾力
巴楚二中反方一辩
第三场优秀辩手
努尔艾合买提江•努尔买买提
喀什六中正方三辩
苏买耶•艾尼瓦尔
喀什二十中反方一辩
评委阵容
上海二中院行政庭副庭长
姚倩芸
上海法治报社总编
罗震光
喀什地区中院党组成员、副院长
夏盛
叶城县委常委、副县长
上海援疆指挥部叶城分指挥部副指挥长
陈诗
喀什地委宣传部副部长
马喆
▲陈诗对初赛赛况进行点评
互动花絮
▲上海二中院少年家事庭审判团队负责人熊燕主持赛事
比赛间隙,互动环节的内容同样精彩。同学们表达了对辩题的想法,观看了以“校园霸凌”为主题的普法短视频,聆听了“法官如是说”。
法官如是说
▲静安法院少年家事庭负责人金晶作普法演说
刚刚作为台下观众,我们欣赏到了三场精彩的头脑风暴和唇枪舌剑。跳脱这个辩题本身,我首先感受到的是同学们对于真理的渴求和独立思辩能力的展示,这就是辩论这项竞技活动的魅力所在,一个辩题并不只有一个答案,但在思维火花的碰撞下我们也许能找到一个最优解。
回到这个辩题本身,我想同学们应该都已经找到了一个最优解。我今天想说的是比是否要还施彼身更远一点的话题。随着网络和自媒体的高速发展,校园中这一“隐秘的角落”刺痛着社会公众的神经。热播电影《第二十条》中有一句台词:“被霸凌的孩子不愿意承认,看见的孩子不敢站出来指认。”这恐怕就是校园欺凌的真实写照,无论是不愿承认的受害者,还是不敢指认的旁观者,其行为背后都是对校园欺凌的深深恐惧。事实上,校园欺凌的外延并不仅限于这四个字,欺凌可能发生在校园,也可能发生在校外,有时候欺凌的结果在校内,而原因却在校外,了解了外延,方便我们更好地找到欺凌发生的原因。
《全球通史》有一段文字写到,决定人类行为的不是他们的基因,而是他们所处的社会教给他们的行为方式。可以说,没有任何一个孩子是在“真空”中长大的。家庭教育的失管、网络的不良侵蚀、社会的负面影响,都可能导致孩子们误入歧途,引发校园欺凌。正因如此,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及《家庭教育促进法》等多部法律明确要求进一步落实家庭教育指导以及学校和社会的保护,从多个层面和维度去预防、减少校园欺凌事件的发生。
当然,当校园欺凌已然发生,恶行已无法挽回的时候,我们能做些什么呢?我想,作为一名少年司法工作者,我们一直向这些犯错的孩子强调,法律是“宽容而不纵容”,年龄并非逃避法律责任的理由,为了错误而付出的青春和时间的代价太大。对于被欺凌和敢于反抗欺凌的孩子,我想说,你不必做青春的孤勇者,更无需当沉默的羔羊,法律一直是你可以依靠和信赖的坚强后盾。对于家长、学校乃至社会而言,帮孩子们摆脱“沉默的噩梦”,守护校园这片净土,没有人是局外人,我们能做的,比想象中更多。
最后,祝福每一位同学在思辩中逐梦青春、向阳生长。
赛后采访
优秀辩手阿卜杜克热木•麦麦提:得知学校要选拔学生组建辩论队,我第一时间毛遂自荐,经过选拔考验终于成为四辩。这种面对面辩论的方式,双方通过思考和辩论,在矛盾对立中达到统一,投身其中,能够更深层次理解法治背后的深层含义。
莎车一中辩论队教练申奥:辩论的胜负并不重要,更重要是同学们在辩论过程中产生自己的思考。这样的法治教育活动,对引领学生知法守法,提高法治意识与思辨能力都具有重要意义。
评审团成员之一、喀什地区中院党组成员、副院长夏盛:比赛超出预期,学生们不仅普通话非常标准,也辩得非常精彩!
▲莎车一中、泽普二中辩论队
▲叶城二中、巴楚二中辩论队
▲喀什六中、喀什二十中辩论队
决赛辩题
正方观点:法不容情
反方观点:法亦有情
第一场:
莎车一中(正方)对巴楚二中(反方)
第二场:
巴楚二中(正方)对喀什六中(反方)
第三场:
喀什六中(正方)对莎车一中(反方)
5月25日,决赛见!
责任编辑 | 郎振宇
文字 | 熊燕 胡蝶飞
摄影 | 吴艳燕
视频 | 上海法治报
版面编辑 | 周彦雨
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