一二年级的孩子抓好下面5点，三年级后娃的成绩会越来越好！

小学阶段，重要的不是五六年级，而是一二年级，这两年像打地基一样，地基打得牢，三年级之后成绩就会越来越好。地基打不好，三年级后肯定会越来越吃力，家长也跟着受累。

那么一二年级的孩子，该抓好哪些方面呢？过来人的几点经验分享给你。

1、抓练字，一定要把字狠狠练起来，不然三年级后你肯定会后悔的，到时作业一大堆，题目又难了不少，写字慢吞吞的，作业基本是写到晚上十一二点的，考试基本是答不完题的。这种情况到初中更明显，最开始没有抓好，等娃写字的一些坏习惯定型后，就很难改了。

所以，一二年级这两年无论如何都要把字给练起来，抓控笔，练好笔顺笔画，坐姿也要对，写字做到即工整，速度又快。写字好的娃，在学习上的优势会越来越明显的。

2、抓好计算，如果计算能力不过关，到三年级后娃的数学劣势就会出来，而计算好的娃，数学成绩就会特别稳。

建议一二年级的孩子每天都要练口算题，搞个计时器，掐好时间，做到又快又准。

3、抓英语！不管英语是一年级开始学的，还是三年级才有英语课的，英语都要提前去学，这是最适合抢跑的科目，提前启蒙起来，建议优势，后面娃会越学越轻松。

一年级就可以开始刷分级了，RAZ是比较适合应试娃去刷的，可能刚开始刷，刷着刷着会发现刷不动的情况，这都很正常，但你得让娃坚持，都是这么过来的，难着难着就容易了。

然后是听说能力的培养，坚持看原版的动画片，去磨耳朵，还要鼓励娃大敢开口讲英语，避免造成“哑巴英语”。那如果家里的条件还算可以的，那我建议你让娃上上外教课，去接触最纯正的英语，这样娃对英语的学习兴趣就会一直保持得很好。

4、抓好学习流程，要让娃熟悉自己的学习流程，每天回到家先干什么，后干什么，这些都要规定好。低年级的娃是没有什么时间观念的，回到家基本都是玩，作业这些东西都需要家长催着写的。

那你就得给娃规定死了，回家后玩多久就得写作业了，把闹钟摆出来，设好时间，时间快到了，提前十分钟提醒一下，让娃有个心理准备，一到时间就马上回到书桌前写作业。

写作业的流程也要安排好，先写什么作业，后写什么作业，每项作业都计时完成，摆上番茄钟在那里，避免娃写作业过程磨蹭。

当娃熟悉了自己的学习流程，搞定了写作业这件事情，到高年级后家长基本就不用操心了。

5、抓晨读！晨读是提升语感的有效方式，但是双减后，很多学校都取消了晨读，所以差距在家长规划上面就体现出来了，家长有意识去抓晨读的，娃的语文成绩就会稳定且优异，而没有意识去抓晨读的，娃的语文成绩就不温不火。

趁着一二年级的功课还不是那么紧，赶紧把晨读抓起来，帮娃打好底子，到三年级后娃在学习语文上面才会越来越轻松。

那晨读读什么？古诗词、小古文、美文散文、好词好句都得读，课内课外都要涉猎到，这样才符合大语文的需求。可以用337晨读法去读，一个又一个的大循环周期滚下来，你就能看到娃明显的进步。

晨读其实不需要多长时间，每天坚持读10-15分钟就行了。但是要注意，晨读必须每天坚持才有效果，如果读一天停三天，想起来就读，想不起来就不读，这种肯定不行。若你能从在低年级就帮娃把晨读这件事抓起来，那么将来娃的语文肯定差不了。

以上这五点，一二年级狠抓起来，抓到位了，那么娃三年级之后基本就不用家长太过操心了。

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