江苏省小学古诗文诵读教学观摩研讨活动在泗阳双语实验学校举行

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。诗词美韵，历久弥香。古诗词是中华民族的文化瑰宝，为传承中华优秀传统文化，推进小学古诗文诵读教学改革，2024年5月13-14日，在江苏省宿迁市泗阳双语实验学校举行了江苏省第三届小学古诗文诵读教学观摩研讨活动。

本次活动由江苏省教育学会小学语文专业委员会主办，宿迁市中小学教学研究室、泗阳县教师发展中心和泗阳双语实验学校承办。江苏省小学语文教研员李亮博士以及全省各小学语文教师代表300余人参加活动，宿迁市中小学教学研究室曹智勇主任主持本次活动。

泗阳县委教育工委委员、县教师发展中心主任葛庆中致开幕词。他介绍泗阳县一直注重对中华优秀传统文化的传承，县教师发展中心每学期都会举办专题教学研讨活动，探索古诗词教学新路径，推动古诗词教学方法的探讨与经验交流，各学校重视古诗词教学，以此树立学生文化自信，让古诗词的韵味在校园中焕发新生。

江苏省教研室小学语文教研员李亮博士为活动致词。李博士指出，经典诗词是中华传统文化的精髓，中华诗词的每一个音节，都承载着中华民族的文化基因。作为小学语文教师，要担当文化使命，传承中华优秀传统文化。

简短而隆重的开幕式之后，与会老师观摩了古诗文诵读展示活动。《诗词四季》朗诵节目，呈现的是诗词的四季之美。双语实验学校的孩子们把诗词诵读融入每一天，春之热情、夏之美好、秋之遐思、冬之等待。在周而复始的四季轮回中感受文字绽放的光芒，感受中华文明的璀璨辉煌。

随后，老师们观摩了室外大型古诗文诵读展示。5000年文明，3000年诗韵，学生品读《论语》的智慧之美，赞叹《木兰辞》仁爱之道，共赏唐诗里的一轮明月，在金戈铁马中和岳飞共吟《满江红》，在《上春山》韵律中一起传唱经典，传承中华文化！

接下来，由南京晓庄学院副教授、文学博士关鹏飞老师做了题为《苏东坡的诗词故事与生活智慧》的专题讲座。关老师的讲座考证与解读并茂，幽默与严谨相济，与会老师们对苏轼的快乐人生道路有了很深的感触，受益良多。

读诗，触摸历史的温度。诵诗，聆听千古的绝唱。5月14日上午，七节古诗词教学研讨课，呈现了江苏省小学古诗文教学的变革状态，展示了语文课程改革的阶段性成果。七位老师以独特的视角和生动的教学方式，带领学生走进古诗词的瑰丽世界。

《塞上听吹笛》的家国情怀，《诗中酒·酒中情》饱含的多层含义，《登飞来峰》的雄心壮志，《一切所见皆随缘》对袁枚的深度认知，《送别》中折柳的深意，《送元二使安西》成为千古绝唱的秘密……每一首诗词都是一段历史的重现，每一种情感都是一次心灵的触摸。课堂上，学生们或吟诵、或感悟，在古典文化的熏陶下，心灵得到了升华。

《塞上听吹笛》泗阳县北京路小学 唐波

《诗中酒·酒中情》泗阳双语实验学校 俞静

《登飞来峰》泗阳双语实验学校 倪思春

《如梦令》泗阳双语实验学校 褚春梅

《一切所见皆随缘》——袁枚组诗教学

沭阳县深圳路小学 伍娟

《日积月累》送别

连云港师专三附小 于明月

《送元二使安西》宿迁经开区青海湖路小学 杨海燕

课堂点评环节，江苏省特级教师、正高级教师、连云港市教研室主任马建明老师针对七节课堂给予了针对性的点评。马老师高度评价了每一节课，他认为情境诵读、任务驱动等创新教学方法的深入探讨，不仅兼备实在的操作性，为今后的古诗词教学提供了宝贵的经验，更为古诗词课堂新样态贡献了集体智慧的力量。

活动最后，江苏省教研室小学语文教研员李亮博士对本次活动进行了总结。人生自有诗意，古诗词是中国人的精神礼赞，也是每个中国人的精神家园。李博士希望通过活动开展进一步激发教师对古诗文教学的兴趣，有效促进教师古诗文教学能力的自我审视与提升，且思且研，相信我们定能让传统文化绽放出耀眼的光芒！