河北
要说孩子们有什么最让家长们操心，排在第一位的绝对是学习，甚至在某种程度上已经超越了健康。
无数的课外班就是在这个需求上，长出来的。
噢，对了，还有各种学习机、学习小程序、网站。
但是呢，这些都得有一个前提，那就是孩子自己得有自驱力才行。
可是吧，有的时候事情就是这么诡异，你越在孩子身上努力，孩子学习似乎越差，你不管的地方好像孩子表现还不错。
为啥嘞？
这两天有张图片火了，分享给大家看一下哈
人大附中家长会：司机和副驾驶
哈哈哈，真得要给人大附中这位班主任鼓掌呢，总结的太到位了。
《自驱型成长》这本书呢，也有类似的比喻。
自驱力有多重要，咱们是怎么强调也不过分啊，如果孩子能够拥有超强的自驱力，那睡觉都能笑醒。
废话不多说，上思维导图
总结：当你有意培养孩子的自驱力时
第一步就是审视一下自己现行的教育模式。倘若你依然聚焦于某个目标，期望孩子能够自主拼搏达成，那你恐怕会陷入“管则死，放则乱”的困境。此时，你首要的任务是转换自己的教育模式，切换至压力-控制感模式，将注意力从具体目标转移到孩子所承受的压力之上。
接着，当孩子面临抉择时，为他剔除那些他尚未做好准备的选项，与此同时，你还必须做到，在他做出并非最优的选择后，克制自己的焦虑情绪，让他去承担相应的选择后果。
最后，如果孩子遭遇了困难，切勿采用外部奖励来激励他，而是告诉他“我相信你”，同时提供可供提升的方法以及充裕的选择空间。
试试在本文评论，也许有惊喜。
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