四川
为贯彻落实安居区教体局关于《2024 年上期教育质量共同体工作要点》文件精神，深入推进安居二幼保教质量共同体工作，树立教师正确地课程观,实现共同体教师以赛促成长。
5月10日，安居二幼保教质量共同体开展了“课程案例”比赛活动，11名共同体教师参与了竞赛。安居区教体局教育股股长邹攀，城区教育督导组学前教育督学赵春晖，质量共同体园长、分管领导及骨干教师，四川省魏红桔卓越园长工作室李小红工作站成员到场观摩。
比赛前，安居四幼党支部书记、园长李小红为本次比赛致辞，教育股股长邹攀做了动员讲话。
比赛中，老师们以幼儿的兴趣为切入点，从幼儿的视角出发，连接幼儿的生活，顺应幼儿的兴趣和需求，步步推进课程活动的开展，分别从故事缘起、实施过程、活动反思等方面，向大家分享了活动中的精彩片段。
比赛后，评委们根据评分细则进行了综合评分、公布了竞赛教师的名次并进行了颁奖。安居二幼党支部书记、园长邓高对此次活动进行了全面的点评和总结。
勤学而交流，博学而睿智。本次“课程案例比赛活动不仅为教师提供了相互学习的平台，同时也提高了教师对幼儿活动的观察和分析能力。追随儿童、倾听儿童、支持儿童，我们将继续开展好案例分享活动,助力教师从“看见儿童”到“看懂儿童”，引导老师在学习、实践、研讨、反思和总结的过程中持续提升自己，不断促进安居二幼保教质量共同体教育质量的发展。（何冰萍 来源：遂宁市安居区第二幼儿园）
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