创建“红色电波”博士生宣讲队！这位女教师获全国“高校辅导员年度人物”提名奖

8日，记者从哈尔滨工程大学获悉，哈工程信通学院辅导员曲直获得第十五届全国“高校辅导员年度人物”提名奖。

不空讲大道理 讲学生爱听的故事

打造“红船讲坛”学习平台

做人的思想工作最难。曲直表示，很多学生出于辅导员的热心而接受了建议，但后续执行力未必强。后来，她慢慢摸清了年轻学生的脉：比起大道理，学生更爱听故事。曲直开始在学生中讲“爷爷辈”的故事，发动优秀的朋辈讲自己身上的故事。

2022年，曲直创建了“红色电波”博士生宣讲队。她带着13名博士生一同挖掘红色基因，将党的最新理论和学生的研究领域结合起来到学生中宣讲。她还请来了全国基层理论宣讲先进集体的“四进”宣讲团老师一同备课，请学院课题组分别联系服务国家重要领域的知名校友联讲为学生成长“铸魂”。创新性地采用“订单式”备课、“菜单式”宣讲拉近了学生专业学习和科技报国间的距离，“扎实学好专业知识，我们也能为服务海洋强国贡献自己的力量，”2020级本科生李辰骥说。

曲直带领学生走访大院大所，开展联建联讲，讲出服务国防的决心；她打造沉浸式教育“红船讲坛”学习平台，发动212名研究生成为“宣讲员”主动走上红船讲坛学习平台，走进红色教育基地。

到专业课堂上“潜伏”

助力学生从被动学专业到主动用专业

曲直经常到学生专业课堂上“潜伏”，观察学生们的表现情况。在一次课堂上，她发现黄帅看上去好像有点欲言又止。课后，她找黄帅了解情况，“老师讲解的理论严谨，内容完整，但是我觉得再多举点工程实例就更好了。”曲直和学生到哈军工纪念馆挖掘实例，经过多次调研，学生们喜欢老师把具体的专业知识和实践应用结合到一起讲解。“被动想，不如让学生主动做，”曲直带着学生干部对哈军工-哈船院-哈工程时期的大国重器、科技报国、领军人才的故事进行挖掘，对标核心专业课程进行了课程思政案例的梳理，形成了“课程思政案例库”。这份案例库也被信通学院教师廖艳苹引用到了课堂上，帮助学生们加深对专业知识的理解，受到了学生们的好评。

2023年，黄帅要前往上海中国极地研究中心，在雪龙2号船上进行通信实验设备调试，临行前他患得患失，曲直帮他做了心理调适并鼓励他，“这是你所学的知识应用起来最好的训练场，要敢拼敢闯！”在艰苦的条件下，黄帅与合作单位技术人员一道奋战50余天，顺利攻克实验各项难题，为国家北极科考做出了贡献。

在曲直的引导和帮助下，越来越多的学生对专业学习有了深刻的认识，不少人成为了曲直学生生涯规划工作中科技报国的榜样。曲直录制的择业类视频，被全国高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台获评“优质资源”，她的职业生涯规划课程获省教学创新大赛二等奖，慕课全省推广，指导的学生获省职业生涯规划大赛二等奖。

图片由哈尔滨工程大学提供

搜集学生创新中的真问题

成立“红色电波”创新文化工作坊

为了培养更多创新人才，曲直改变策略，她把眼光放到了学院冠军团队创新文化的挖掘和弘扬上，立志做创新文化的播种人。

2023年，信通学院成立“红色电波”创新文化工作坊，曲直积极加入成为工作坊成员之一。她所担负的重要职责正是立足国家需要、学科历史、冠军团队文化挖掘，探索凝练具有工程特色的“总师”文化，推动拔尖创新人才培养新突破。

信通学院两个学生科创明星社团——全国小平科技创新团队E唯协会和信通科协名声响亮，两个学生科创社团在20年的发展中各类大奖拿到“手软”。曲直将这份冠军团队兴趣+能力+使命成长的经验推向了更多学生。

为了激发学生创新的兴趣，她开办了《红色电波-创新百问》栏目，通过问卷和访谈，搜集学生创新中的真问题，专程拜访院士和领军人才，用大师引路的方式解答学生创新之惑。

“大赛可以促进学生从单一学科到学科交叉，完善知识框架，在协作攻坚克难中练就过硬本领”，为此，曲直抓牢“学科竞赛”这个竞技场，她采用“党员先行+团队包干”的方式鼓励学生参赛，积极组织冠军团队赛事分享、信息交流、技术切磋，与新工科指导教师定期交流反馈，贯通课赛一体化设置。在她的推动下，学院研究生参赛的积极性突破新高，报名研究生电子设计大赛数量是以往的10倍。她带领学生深入“东方第一哨”，聚焦国家通信急需，与研究所共建“创新研讨班”，聘请校友中船集团首席专家、载人深潜英雄等领军人才为学生勇攀科学高峰领航......曲直和学生一起在服务国家战略中不断成长。

龙头新闻·生活报记者：吕晓艳