过来人才敢告诉你的，关于小学鸡娃的几个真相！

陪读完小学六年，回头看才发现这里面有很多坑不能踩。下面分享几点小学鸡娃的真相，希望能让家长们避避坑！

1、选择小学，主要考虑的是距离，能让孩子多睡一会，在路上少耽搁点时间，这比啥都强。有名校情节的，说实话，小学学校的作用还不如家长的作用。

学校若是一般，家长用点心陪伴，孩子照样能冒尖；学校好，但家长偷懒不给力，孩子可能也不会太差，但肯定也不会太好，只能说大概率属于中等层次，这就白白浪费了名校的资源了。

所以家长大可不必为了追求所谓好学校，把孩子送到大老远的地方上学，这样大人小孩都累。

2、决定孩子成绩的主要因素，其实并不是智商，因为班上除了经常能考前三名的这几个孩子之外，前四名到前二十名，其实智商都差不多，那为什么会有差距？主要是因为习惯不同。

排名靠前的孩子，大部分习惯都很好，学习时能够专注，不拖拉磨蹭，能主动预习和复习，上课也能认真听讲，有问题会及时问。

而排名靠后的，大部分习惯都不好！所以，家长想鸡娃，得先从习惯入手，养成好习惯，好成绩只是顺带的结果而已。

3、普通家庭，娃想要冒尖，除了个别孩子在某方面能力出众，天赋异禀外，基本上就只剩下应试这条路了。所以，你别学人家搞这个兴趣班，那个兴趣班，舞蹈、钢琴、架子鼓，统统不用报；乐高、绘画和围棋，看看就行。

老老实实听劝，把时间和精力放在课内，抓好语数英，启蒙好小四门，盯紧校内成绩，到小升初的时候，英语数学能保持在98分以上，语文在95分以上，你娃就已经能超过绝大多数人了。

4、死磕语数英，说起来容易，但没有规划，像无头苍蝇一样这里抓一下，那里抓一下，纯属浪费时间。

英语的规划：

英语特别适合提前学，把你准备给娃报兴趣班的钱省下来，给娃报个英语班，这是你最应该干的事情；有专业的老师带着学，娃对英语的学习会一直保持很高的兴趣。

不报班也行，听力你得练起来，每天磨耳朵；分级RAZ得刷起来，刷到刷不动为止；新概念去接触一下，没有什么比新概念更适合应试娃的了。

数学的规划：

普娃就只干一件事，抓好计算，口算笔算天天练，掐好时间，抓好正确率，把这一件事情干好，孩子的数学成绩就不可能会差。计算能力强的娃，到初中之后学数学会特别稳！

当然，数学要想特别拔尖，那思维能力要在线才行，所以学有余力之下，你可以让娃练练浅奥，抓一抓思维，这是可以的。

语文的规划：

先抓阅读，科普、历史、人文、地理百科、名著等等，要广泛阅读起来，其中历史名著要精读，做批注，写读后感，跟家长讨论，提练观点。

阅读量不过关，语文成绩不可能会好；阅读不精读，作文不可能会好！

然后抓古诗文言文，这部分是重难点，必须坚持背，坚持理解；很多孩子到初中后，古诗文言文总丢分，考试连题目都看不懂，这就是小学阶段下的功夫不够造成的，只有多读多背多理解，语感才能上去，到初中后才会更轻松些。

最后一点，也是很容易被家长忽视的一点，就是文学常识的积累！文学常识属于大语文范畴，老师不会讲，考试却会考到，需要孩子课后自己看书积累。老师也没布置任务，所以很多家长不知道，也不懂怎么抓。

家长可以给孩子安排一本《小学必背文学常识》，每天都拿出来看一看，翻一翻，这里面有思维导图，还有漫画图解，能让孩子更容易理解其中的意思，你让孩子把这本《小学必背文学常识》看熟，考试的时候就能轻松答题，把这些该拿的分拿到手。

学有余力的孩子，还可以把初中的文学常识提前积累起来，初中很多时候都是在搞数理化，像这些积累记忆类的任务，如果能在小学就提前完成，那到初中后就会更轻松，更有优势！