北京义务教育入学服务平台5月1日开通，坚持免试就近入学原则

北京市教委2024年义务教育阶段入学政策发布新闻通气会现场。澎湃新闻记者 程婷 图

4月23日，北京市教委发布《关于2024年义务教育阶段入学工作的意见》。今年北京市义务教育入学相关时间安排与往年基本保持一致：5月1日开通义务教育入学服务平台，5月6日至5月31日进行小学入学信息集中采集。6月15日至6月16日前各小学审核入学相关材料。7月3日北京全市小升初派位录取。7月上旬，各小学和初中发放新生入学通知书。

北京市教委相关负责人介绍，今年北京义务教育阶段入学政策总体保持稳定，严格落实教育部阳光招生专项行动要求和市委市政府决策部署，强化监管、优化服务，坚持“免试就近入学”原则，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

同时，北京将进一步强化“四个严禁”：严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据；严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生；严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生、选拔学生；严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。

小学入学需满6周岁、免试就近入学，小升初免试按志愿派位

在入学条件及方式方面，北京明确，本市户籍适龄儿童凡年满6周岁（2018年8月31日以前出生）均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。不足龄儿童无法注册。

2024年北京市义务教育入学主要工作安排时间表。北京市教委 供图

本市户籍无房家庭适龄子女在非户籍所在区入学按有关规定办理。各区教委要积极稳妥推进以登记入学为主，单校划片和多校划片相结合的入学方式，强化部门联动，联合相关部门共同审核入学资格。

本市户籍小学毕业生根据志愿派位入学，报名人数少于招生人数的初中，就近登记入学。

按本市户籍对待的适龄儿童少年，包括区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女，父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童少年，入学方式与本市户籍相同。

非本市户籍适龄儿童少年入学，由各区政府按照非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育材料审核指导要求，结合实际制定并公布实施细则，建立日常联合审核机制并积极稳妥做好义务教育全学段审核，切实维护适龄儿童少年接受义务教育的合法权益。父母持本人在京务工就业材料、在京实际住所居住材料、全家户口簿、北京市居住证，到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府参加入学资格审核，通过后进入入学程序。

另外，残疾儿童少年同等条件下在服务范围内就近就便优先入学。区级以上引进人才子女入学按有关规定办理。烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女按有关规定在同等条件下给予照顾。

北京市教委相关负责人表示，北京市义教入学坚持区级为主，各区组织实施本区域义务教育入学工作；坚持免试就近，小学入学采取登记入学为主、单校划片和多校划片相结合的方式，小升初采取免试、按志愿派位的方式。

优化入学服务，严禁任何学校以实验班、国际部等名义招生

今年，北京市将进一步优化入学服务平台，让数据多跑路、家长少跑腿，努力做到“一网通办”，推进入学工作更便捷、高效、透明。北京将于5月1日开通义务教育入学服务平台，5月6日至5月31日进行小学入学信息集中采集。

北京市教委相关负责人特别强调，信息采集先后顺序不影响入学次序和入学结果；虚假信息无法通过入学相关资料审核。

同时，北京市严格贯彻落实教育部有关义务教育阳光招生专项行动的要求，将聚焦优化完善政策措施、严格监管入学流程、加大信息公开力度、检查评估落实情况等重点任务，全面加强义务教育招生入学管理工作。

今年，北京将进一步强化“四个严禁”：严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据；严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生；严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生、选拔学生；严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。北京市将严肃执纪问责，加强对入学工作的事前、事中、事后监管，从严规范。

北京市教委相关负责人表示，近年来，为满足群众上好学的期待，北京市深入推动改革创新，持续聚焦扩优提质，扎实推进义务教育优质均衡发展。2024年是北京市基础教育的深化改革年、课程建设年、教师队伍建设年和狠抓落实年。北京市加快教育供给侧结构性改革，推动教育服务供给由单体学校向教育集团、学区供给转变。

目前，全市集团化办学覆盖率达到75%，学区制管理覆盖了90%的中小学，乡镇义务教育学校100%得到“手拉手”帮扶。与此同时，促进小范围、大比例、多元化的新型教师交流轮岗，截至目前，共交流轮岗教师4.2万余名，占符合交流轮岗条件教师的79%，已基本形成常态化交流轮岗机制，优质资源覆盖面不断扩大。连续三年实施“新增2万个中小学学位”民生实事工程，累计增加11万余学位，新增学位100%实现优质供给。同时，巩固深化“双减”成果，教育教学持续提质增效，全力营造良好的育人生态。

附：2024年北京市义务教育阶段入学流程图