家长最担心的就是子女在学校被同学或老师欺负,要是自家的孩子被多名学生欺负,家长可能直接给孩子转学,要是哪一位学生到处欺负同学惹众怒,多次沟通无效,势必会联名要求这位学生转学。
义务教育阶段,学生有上学接受教育的权利,学校无权剥夺学生的学习机会,只能劝退,希望学生转学或者家长严加管教,除此之外别无他法。但凡出现熊孩子问题,大家总是会把原因归结在家长身上,殊不知有些学生行为不当,不是疏于管教,而是因为生病了。
7岁男生打骂同学被46名家长要求转学背后,未必是家长疏于管教
湖北一位7岁小学生小明(化名),自从上小学一年级后,多次击打、辱骂、恐吓同班同学,且屡教不改,导致全班46名家长对其忍无可忍,集体要求其转学。
校方给出的解释为,小明疑似患有“多动症”,家长已经和解,小明暂时没有转学,但已经被家长带回家上网课,班主任会跟踪其学习情况,远程指导,预计五一后可能会回到学校正常上课。
如果是正常学生屡教不改自然无法原谅,要是因为特殊原因导致其行为不受控,确实应该予以谅解。或许在接受治疗后,病情有所好转,他还能同学友好相处。关键在于,这位学生是否真的患有“多动症”。
据悉,小明的家长的确曾带他到医院检查过,但并没有开诊断证明,更没有接受任何治疗。特殊教育专家表示,没有见过学生本人,无法单纯从他过往的表现下定论,小明还是要到医院做相关检查才能确诊。
以往发生类似问题,学生的家长压力很大,外界都认为是他们教育不当所致,实际上他们也是无可奈何。专家表示,若真是多动症所致,单纯转学或回家上网课不解决问题,还是要尽早接受治疗,进行心理辅导,严重的学生可能要接受特殊教育。
多动症学生能否跟班就读?
多动症和自闭症在未成年中都比较常见,只不过大部分家长并没有重视,单纯以为是孩子淘气、管教不严、性格怪癖等原因,等到存在攻击性或者成绩直线下降,甚至影响课堂秩序时,再不干预就会导致认知偏差,形成真正的精神疾病。
这类学生在上幼儿园时表现不明显,智力水平也与其他学生无异,上小学后有了学业压力症状还是显现。除了注意力不集中、坐不住、小动作多以外,也会脾气暴躁、具有攻击性的表现,确实容易和同学发生矛盾。
此事在网络上引发热议,有些家长觉得应该给小明一个正常的成长环境。要在正常学校里学习的同时,接受治疗,老师和同学的关爱才是医治多动症的良药,否则到了特殊学校,或许对他的康复不利。
也有家长认为,和这样的学生在一个教室上课没有安全保障,尤其是座位临近的同学,很容易再次受到小明的身心攻击。家长担心小明的病没治好,其他同学也病了。若是因为管教不当才欺负同学的学生,还有纠正的可能,要是有精神疾病,更不适合就读于普通班。
根据现行法律规定,即便经过医疗鉴定诊断确实患有多动症,并存在攻击行为,未必一定要到特殊教育学校,而是优先安置在普通学校跟班就读。可以根据实际情况,安排家长陪读,老师也要多加关注,尽量别给其他学生造成困扰。
自本学期开学以来,国内各地中小学乃至职校、大学也出现了多起校园霸凌事件。大家在谴责施暴者的同时,呼吁对他们从严处理的同时,有关部门也应该增设多动症诊断这一环节,找出这些学生有极端行为的根本原因,到底是因为教育问题还是心理问题,这才能治标治本。
家长不要碍于面子对心理鉴定有所抵触,早鉴定早治疗,通常在专业心理医生的治疗下,再加上适当体育运动和注意力训练,学生的行为都能有较好的改善。
学校也要及时给被欺负的学生,安排心理疏导。不能因为表面上没有外伤就不加以重视,心灵创伤有时候比外伤后劲儿更大,影响更深。若是学生的心理健康问题都无法保障,教育水平就无法从根本上得到提升。
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