高校发文！调整撤销8个专业！

近日，宿迁学院为进一步优化专业结构，提高专业设置与地方产业契合度，以服务区域产业发展为目标，不断提升专业内涵，突出专业特色，提高专业建设整体水平，印发《宿迁学院专业建设改革实施方案（2023-2025年）》（以下简称《实施方案》）。

《实施方案》提出，到“十四五”末，学校新设10个左右适应新技术、新产业、新业态、新模式的专业，优化和撤销8个左右不适应经济社会发展的专业，全校专业总数控制在50个左右。以省级一流专业为引领，新增省级及以上教学平台、专业建设项目10个左右；全面开展专业认证，5个左右专业通过师范类专业认证、工程教育认证以及其他有重要影响力的国际认证。

主要举措包括：

一、完善专业预警与调整机制，优化专业结构。制定《宿迁学院本科专业设置及调整优化管理办法》，完善专业预警与调整机制，实行动态调整，每年组织开展专业办学状态监测数据采集、统计分析，对专业进行达标体检，全面摸排专业建设成效。依据量化数据，对不能适应社会需求、生源和就业质量差、办学水平低的专业，采取专业预警、隔年招生、暂停招生、撤销专业等处理措施。调整或撤销8个左右基础差、实力弱、与宿迁重点发展的产业匹配度不强、制约学校长远发展的专业。

二、设置特色新专业，提高专业与地方产业契合度。根据学校办学和人才培养定位，主动策应国家战略需求和地方经济发展需要，增设紧密对接宿迁“615”产业体系急需的“四新”专业10个左右，提高专业群与地方产业链的契合度。着重打造信息科学类专业群、经济管理类专业群，对接大数据+、电子信息等产业链；智能制造类专业群，对接汽车及零部件、激光光电、储能等产业链；生物与材料工程类专业群，对接化工新材料、膜材料、化学纤维、酿造（酒）、先进金属材料、晶硅光伏、新型食品等产业链；智能建造类专业群，对接绿色建材等产业链。2025年专业设置与宿迁市重点产业和新兴产业的契合度达到70%以上，更好地服务地方经济社会发展。

三、开展专业评估和认证，提升专业内涵建设水平。全面启动专业认证。出台《宿迁学院专业认证工作三年行动方案（2023-2025）》，所有专业对照认证标准，全面完善专业人才培养方案、课程教学大纲、课程考核材料等，不断健全质量保障体系。三年内完成所有专业的校内认证，小学教育、英语（师范）、数学与应用数学（师范）等师范类专业，机械设计制造及其自动化、土木工程、电子信息工程等工科类专业按照时间表向上级机构申请认证，5个左右专业通过师范类专业认证、工程教育认证以及其他有重要影响力的国际认证。

其他举措还有实施一流专业引领计划，形成标志性成果；推进产教深度融合，打造专业特色等。

来源：宿迁学院网站。

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