博导被举报后连降3级！压榨学生背后是人格障碍，专家们也需反省

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本文章节：

01、15名研究生联合举报导师，导师被连降3级

02、郑凤不仅有师风师德问题，还有人格障碍

03、很多学校、老师还没有意识到时代巨变，会自食其果

04、新时代下，专家、权威人士要德才兼备

01、15名研究生联合举报导师，导师被连降3级

以前学生反老师，那是大逆不道，老师说什么就是什么，“老师都是为了你好！”

可现在时代不同了，学生反老师要是有理有据，老师不但吃不了兜着走，甚至会丢饭碗，而且网络上人人称快！

4月9日，北京邮电大学15名研究生联名举报导师郑凤存在严重的师德师风问题。只隔了一天，学校就闪电般地公布了调查结果：

学生举报属实！郑凤连降3级，从副教授降为讲师，取消导师资格，停止教学工作，后续还要接受党纪处分！

北京邮电大学的通报，图片来源于网络

郑凤，图片来源于网络

北京邮电大学这15名研究生拿出了做学术报告的专业水平，整整写了23页的举报文件，还有前言、有目录、有材料，条理清晰、证据确凿。

从这份材料来看，郑凤的所作所为真的让人大跌眼镜。

一有学生令她不满，她就出口成脏一顿辱骂，用延迟毕业来威胁学生，“你他妈”是挂在嘴边的口头禅。

图片来源于网络

这15个学生身兼多职，不但是她的生活助理，要帮她排队买早餐、抢购手机、搬家、擦车、浇花；还是她的司机，要开车接送她和家人，半夜一通电话打来就要当她的代驾。有的时候，他们还是郑凤女儿的补习老师、体育陪练、甚至是考试的作弊黑手……

除此之外，郑凤还把学生当做廉价劳动力，学生按她的要求去相关机构实习，签订合同时说好的5000元劳务费，最后只收到1500元，有的人干了4个月才拿到1个月的费用。

就连大过年的，郑凤也没放过学生们，除夕和大年初一都要开会，但不是讨论学术研究，而是替她女儿制作创新比赛材料、帮她审论文。

只要有人敢拒绝她，她马上一顿辱骂和指责，拿延毕和开题失败来威胁学生。有的学生不堪重负，说自己很焦虑，郑凤立马回怼，“如果焦虑立刻滚蛋”“每个人都焦虑，不要再跟我提这个”。

这些学生的焦虑真不是说说而已，郑凤带的2022级、2023级有很多学生都出现了精神心理问题，被北京安定医院诊断为焦虑、抑郁状态，长期失眠，有的甚至被诊断为中度抑郁。

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而且，学生们慢慢发现，郑凤这个所谓的研究生导师科研水平如同儿戏，对于专业名词居然不懂，没有科研和技术上的指导水平，只会不停地催促跟进项目进度。

这些学生真的忍无可忍了，他们联名递交了举报书：郑凤老师对我们就像是对待奴隶一样，越来越多与科研无关的事情占据了我们的时间，还伴随着无限的侮辱与谩骂……

02、郑凤不仅有师风师德问题，还有人格障碍

很多网友对于郑凤的行为是感到难以理解的。按照出事之前北邮大学的网站显示，郑凤有博士学历，是副教授和博士生导师。她文化水平那么高，又是个女性，按理来说应该很有同理心、很温和的，怎么说话那么脏，张嘴就侮辱人？

还有，她作为一个副教授，手里有那么多合作项目，收入肯定不低。买早餐、做家务这种事，她花钱雇个人去做不行吗？请个家教老师辅导孩子不行吗？为什么要奴役学生？

学生考了研究生是来学习的，不是来给她差使和辱骂的。就算真的是打工，老板还要给足工钱、体恤员工的感受呢！她连最起码的道理都不懂吗？

很多网友觉得她真的很过分、很变态，但想不明白她为什么会这么变态。以下从精准精神心理学的角度进行分析，这能深入到人的内隐记忆层面理解人的心理活动和行为，就像福尔摩斯破案一样接近事实背后的真相。

郑凤的问题不光是师风师德的问题，从精准精神心理学的角度来看，她极有可能有自恋型人格障碍和偏执型人格障碍。

人格障碍患者有3个核心特征：严重缺乏同理心，严重缺乏自我反省能力，行为远远超出社会规范。郑凤老师每一条都特别符合。

学生的痛苦和疲惫已经表露无疑，正常人都会于心不忍。但郑凤是感受不到的，只会指责他们脆弱、无能，不行就滚蛋。

有些学生也鼓起勇气，直接向她提出过不满和建议，但她从不会觉得自己有问题，甚至会摆出一副“你们能拿我怎么样”的姿态，对学生进行更大打击。

“行为远远超出社会规范”这一条就更不用说了。学生们举报郑凤违反师风师德已经非常手下留情了，严格来说，她的很多做法已经涉及违法甚至犯罪了。

那她的人格障碍是怎么来的呢？虽然我们不知道她的成长经历和原生家庭背景，但可以肯定的是，这不是遗传导致的。

从精准精神心理学的角度来看，郑凤在成长过程中肯定长期接受过不当的家庭教育方式。她的父母有可能采取简单、粗暴的教育方式，甚至也经常辱骂她，不懂得理解她、表达关爱。她遭受过大量的叠加性心理创伤，也不懂得对别人有同理心，并变得脾气暴躁。

在她遇到人际冲突或挫折时，她父母也不懂得引导她学会自我反省。她把所有责任都归咎于别人和外界，完全地外归因，自以为是，出现偏执型人格异常。

而且，她从小到大肯定是所谓的学霸，反复接受外界对她的过度夸奖，逐渐变得自大自负。当取得成绩时，她会把所有的功劳都归于自己，完全地内归因，出现自恋型人格异常。

随着她学历越来越高、尤其当上博士生导师后，这两种人格异常会互相影响和强化。她越来越自恋、内心膨胀，觉得自己特别牛，做什么决定都是对的，把自己的优秀泛化，变得更加偏执固执、自以为是，最后发展为人格障碍。

在这件事之前，郑凤肯定也被学生投诉过，但都被她摆平了，地位稳如泰山。这更加让她以为自己的权力通天，学生不可能把她搞倒，所以变本加厉地压榨学生。

不过，在这里要强调，上面分析郑凤符合人格障碍的特征，并不是为她开脱，让大家放过她、同情她。人格障碍是一种严重的精神心理问题，但不是“精神病”，患者要为自己的行为承担所有责任。

而且，正因为人格障碍患者严重缺乏自我反省能力，特别是自恋型人格障碍患者，无论别人怎么骂，他们都觉得是别人的问题，而且属于“给点阳光就灿烂”，恬不知耻。对待这部分人，就应该严厉地惩罚和处分。

还有的网友关心，郑凤现在有什么感受？会不会幡然醒悟，改过自新？说实在的，很难很难。

现在，郑凤无疑遭受了巨大打击。以前是人人对她恭恭敬敬的博士生导师，现在沦为一个“小讲师”，走在校园里都像过街老鼠、人人喊打。同事和学生都远离她，跟她合作的企业和政府机构也会纷纷切割关系。

她极有可能会一蹶不振，出现严重的抑郁发作，但这并不是抑郁症。作为人格障碍患者，她也很难具备自我反省的意识和能力。她抑郁，只是因为觉得自己很落魄，无法接受巨大的现实落差。

这就类似于最近公开说自己得过“抑郁症”的高晓松。高晓松以前在国内非常受欢迎，但不断发布崇洋媚外的出格言论之后，引来网友反感，把他打入“公知”行列。他遭受了沉重打击，但不一定真的罹患了“抑郁症”。后续我们还会撰文分析高晓松的所谓“抑郁症”。

还有，郑凤被处分后，她的女儿肯定会受到很大影响。她妈妈以这种负面的角度“社死”了，她身边有很多同学、甚至老师会排挤她、嘲笑她，质疑她的成绩和获奖都是作弊得来的。她会感觉非常丢脸，承受巨大的心理压力。

而且，以郑凤这样的作风，她在家庭中极有可能也是强势的、自以为是的，本来就对女儿造成了很多叠加性心理创伤。如果她女儿以前受到她的影响，也在同学面前飞扬跋扈，遭遇此重大心理冲击后，出现精神心理障碍的风险非常高，甚至后续极有可能会发生悲剧！

03、很多学校、老师还没有意识到时代巨变，会自食其果

出现这次风波，除了郑凤本人的人格障碍之外，其实北京邮电大学也有不小的责任。

很多网友说，北邮大学不可能对郑凤的作风毫不知情，以前肯定有学生提出过不满和投诉，但很明显，学校领导没太当回事，睁只眼闭只眼，大事化小小事化了。

在客观上说这是助纣为虐，学校的纵容让她更加肆无忌惮，行为越来越荒唐。古人说得好，“上天欲其灭亡，必先令其疯狂”。当她的行为极尽疯狂、毫无底线的时候，学生们自然会群起而攻之，最后她自食其果。

其实，在全国的高校里，远远不止一个这样的“郑凤”，还有很多研究生导师也压榨学生，只是还没被曝光而已，或者曝光以后大学仍采取“拖”字诀而已。

因为，研究生导师的权力是非常大的，学生能不能毕业，基本由导师说了算。而且很多人考研不是为了搞科研，而是为了更好地就业。如果没法顺利毕业，那就没法更好地就业。在学生心目中，自己前途都拿捏在研究生导师的手里。

还有，很多导师不一定在学术上有多么高的造诣，但是特别擅长拉资源和合作。这些合作不但能给他们自己挣钱，还能给学校带来收益和影响力，学生也能领到一些报酬。所以，其实很多研究生私下都把导师叫做“老板”，有的还直接公开叫。

对于这些导师，很多校领导也忌惮三分。即使他们的科研水平或者师德不咋地，学校也不会拿他们怎么样。

所以，研究生导师在学校里的权力和地位是实实在在的。一个真正好的导师，他们会知道自己的权力边界，履行好当导师的职责，赢得学生们的爱戴。可如果导师本身三观扭曲、有人格异常，他们很快就会膨胀，利用权力压榨学生。

在以前，被压榨的学生敢怒不敢言，更加不敢跳出来曝光，安慰自己最多也就忍耐几年，拿到毕业证和学位证就从此跟导师说拜拜了。

可是，现在时代已经发生巨变了，社交媒体和互联网非常发达。高校导师和高校的权威性已经大大降低了。很多知识根本不需要导师教，上网一搜，AI都能回答得比导师更加全面。

还有，现在“00后”已经成为了研究生的主体。他们出生在我们中国和平又快速崛起的年代，不但内心自信，而且很有自己的想法。

他们还是“数字星球”的原住民，深谙社交媒体之道。向学校举报没有用？没关系，那咱们就“网上见”，让舆论的压力倒逼学校拨乱反正。就算不能让作恶之人接受法律的惩罚，那也能让他们臭名昭著，面临社死。

在老师和家长眼里，这一代的孩子不好管了，“叛逆”得很。但其实换个角度来说，是这一代的孩子不那么盲从了和好欺负了。他们要求更加平等地跟老师和学校对话，内心渴望得到更多的尊重。

一边是学生群体在心理上的崛起，另一边是AI时代导致学校和老师的权威性降低，这是社会发展的必然趋势，这是社会的进步，也对学校和老师提出了更高的要求。只可惜，很多高校和老师都还没意识到，还以为在象牙塔里自己权力很大，结果最后自食其果。

这次学生举报后，北邮大学迅速果断地公布处理结果，是一个很大的进步。有网友猜测，这可能跟去年新上任的学校党委书记续梅有关。续梅在教育部当了15年的新闻办主任、新闻发言人，她懂得舆论的关注点和力量，知道社会发展的趋势，这是比较有智慧的。

希望这次风波让广大学校、老师要吸取教训，积极适应时代巨变，不要再固守己见了。

希望教师群体要扭转观念，不是你学术成就高或者地位高，学生和家长就会对你顶礼膜拜，任由你指使的。有些行为你觉得理所当然，但在当代社会大众的眼里是压榨和PUA。如果学生的忍耐程度到了爆发点，后果会非常严重。老师的荣誉和口碑是学生和家长给的，但也是家长和学生毁的。

而高校的导师、教授，还有小学和中学的名师们尤其要意识到，学历高、能力强不代表精神心理就一定健康，要及时觉察自己是否有人格异常，加强自我反省的意识和能力。

我们以前写文章说过，学校要重视教师群体的心理健康，一方面要关注他们的心理压力，另一方面要及时识别出人格障碍患者，并杜绝他们进入教师行列。因为他们会给学生们带来大量的叠加性心理创伤，是导致学生罹患精神心理障碍的原因之一。

还有，医务人员群体也要杜绝人格障碍患者，否则患者会承受极大的伤害。临沂四院网戒中心的杨永信就是极为典型的自恋型和偏执型人格障碍患者，而且非常严重，青少年被他电击得死去活来，他完全感受不到，变本加厉地折磨孩子们，还美其名曰“电击治疗”。

图片来源于网络

如果一个掌握着患者生杀大权的精神科专家甚至精神病院的领导有人格障碍，这是非常恐怖的。杨永信对6000多名青少年进行了所谓的治疗，其实很可能制造了6000多名创伤后应激障碍（PTSD）患者！

杨永信事件被曝光的时候，我是第一个站出来反对他的精神科大夫，并且独自坚持了10年。

04、新时代下，专家、权威人士要德才兼备

从某个角度来看，北邮大学郑凤事件引起那么大的网络舆论，不完全只是因为这件事，而是在当今时代面前，有太多老师、高校导师和高级知识分子的所作所为令人大失所望了。

这次事件不光是那15名写举报信的学生的胜利，也是现在这个新时代的标志：

大众对高级知识分子已经提出了更高的要求，不但要求他们有学识、有能力，更要求他们有健康积极的精神心理状态，有正确的三观和中华民族历史观。否则，社会大众会让他们接受严重的教训。

这真的是一个时代的进步。这有助于高校产生更多的专业科研，而不是导师们都忙着挣钱，学生们只为了就业。

这也有助于所谓的专家、权威人士们有意识地与时俱进，德才配位，方能致远。而且这部分人不要以为掌握高深的知识就能得到大众的认可，大众更加认可的是具备了解决现实问题的实际能力、能深入理解现实社会问题的实干家，而不是空谈的“砖家”。

这个新时代也对广大父母提出了更高的要求。家长们要及时掌握精准精神心理学高效知识，用真正科学的家庭教育方式引导孩子长大——正确的三观、良好的自我反省意识和能力、越挫越勇的逆商，这比优秀的学习成绩和履历都强。

否则，即使孩子的学历再高，工作再好，如果某一次因为出格的言论和行为被曝光，孩子极有可能社死，甚至被法律严惩，最后精神崩溃。

当然，如果孩子遭到了老师和领导的不公平对待，父母也要及时保护和支持孩子，要改变以前那种不能得罪上级的陈旧观念，让孩子内心有真正的自信。