我们人类拥有复杂,深奥,多样的语言能力。
出口成章,在我们看来,就像吃饭喝水一样简单,但是,你是否思考过,我们人类为何会产生如此强大的语言能力?
古时候,埃及的一位法老就认真思考过这个问题,并且做了一个不人道的实验。把婴儿聚在一起,不教他们说话,试图让婴儿自发演变出新的语言。
那么他成功了吗?
婴儿实验
关于语言的深奥,古往今来,有无数人为之思考,甚至不乏有人做实验验证它的由来。
而最早进行这种实验的,应该就是6世纪的一位埃及法老。
此人不仅好奇语言是如何产生的,还好奇哪种语言是最古老的语言,于是,他灵机一动,决定找几位刚出生的婴儿,尝试一下。
埃及法老的实验方法非常简单,那就是将这些婴儿与外人隔绝起来,不让他们接触到任何语言,然后观察他们会发出怎样的声音,以及发出的是哪种语言。
很快,实验开始,被选中的两个婴儿,开始接受无声地抚养,伴随着时间一点点过去,他们却并未发出有价值的声音。
这让埃及法老十分失望,不过,他并没有撤销这个实验,而是选择静静的等待,等婴儿的声音逐渐发育健全。
终于,在未来的一天,其中一个婴儿发出了“贝克斯”的声音。
法老很高兴,连忙找人来分析这是属于哪种语言,可是,这发音,跟埃及语是一点都对不上,最后,人们发现,这跟弗里吉亚语中面包的发音是很相似的。
于是,埃及法老认为,这种弗里吉亚语才是世间最古老的语言。
在我们现代人看来,这个实验有些可笑,毕竟这个单词大概率就是婴儿的咿呀学语,或许并没有想表达准确的意思。
但是,这个实验,仍然引发了无数的思考和讨论,难道说语言是上帝赐予我们的能力?
进入现代社会,人们的思维和认知逐步提高,对语言的产生,也有了一些清晰的认知,认为这是后天学习的产物。
于是,为了证明这一点,另一位好奇人士,也做了类似的实验。
此人就是腓特烈二世,他的实验要比法老的更加极端,参与的婴儿也更多。
腓特烈二世将这些婴儿囚禁并隔离起来,不仅不让外人和他们交流,也不让他们之间交流,就这样一直无声的抚养。
四年过去了,这群孩子依旧没有形成语言,他们也并未能激发出母语的天赋,看来,语言并不是上帝赐予我们的礼物。
后来,这几个孩子再次加入到社会中,接触语言,虽然一开始他们依旧无法说话,但是在经过一段时间的学习模仿之后,已然有了可以简单交流的言语能力。
由此,我们也能得出结论,语言,是需要在感知世界中学习的,是后天得到的,这个世界上并不存在天然的语言。
既然如此,后天的人类,又是如何能形成如此复杂语言的呢?
语言的形成
最原始的古人,也是没有很强大的语言能力,他们和动物无异,需要通过咿呀的声音来表达,甚至还需要肢体语言。
据考证,这个过程大概有3500万年,人们才学会讲话。
人类自从直立行走以后,大脑便逐渐的发达起来,慢慢的,人类学会了使用工具,学会了使用火种,学会了分工合作。
人类是群居动物,在一起合作的过程中,肯定是要配合交流,慢慢的,古人类的身体里,出现了基因突变,极大的改善了人类的语言能力。
这个基因就是“FOXP2”,大约在20万年前,发生了突变。
然后,人类的一些固定发音,常用词语,就慢慢的确定了下来。
就这样,古人有了简单的交流,但也仅限于此。
经过几万年的时间,人类的语言能力再次有了一定的进步,我们已经可以发出各种各样的音节,可以说话,可以交流复杂的情报。
这就是大脑赋予我们的能力,是智力的表现。
一个刚出生的婴儿,他的语言系统有限,但是在经过简单的学习后,他能迅速 的掌握母语,这就是大脑的力量。
所以,我们也能发现,一般智力有问题的人,他的语言能力也会有障碍。
而人类另一个最强大的能力,就是模仿。
后天学习的重要性
后天的学习,是非常重要的,倘若没有的话,那婴儿也无法成为一个正常人。
比如,曾经有过好多狼孩的例子,他们因为各种各样的原因,成为了流浪森林的孤儿,在人迹罕至的地方,只能通过不断的模仿动物来进行生存。
有的孩子因为被狼收养,所以便慢慢的有了更加强壮的肢体能力和捕猎能力,但是与之相对的,是语言能力的退化,他们变得和狼一样,只会发出呜嗷的声音。
甚至有的在成为狼孩之前,已经有了十岁左右,已经有丰富的语言能力,但是在跟狼长大之后,语言能力也会不断的退化,回到婴儿时期的语言能力。
然而,在狼孩重新回到人类社会之后,却并不一定能够再次恢复过来。
著名的狼孩卡玛拉,原本在跟随狼生活得时候,可以吃生肉,可以爆发出强大的能力,可以抗住森林各种恶劣的环境。
但是在进入孤儿院,开始改善生活之后,身体逐渐无法适应,这柔软的床,温度适宜的房屋和可口的食物,在卡玛拉看来,并不喜欢,最后他也因为无法适应这种巨变,而离开了人世。
与此同时,另一个一起被收养的狼孩因为年龄还大些的缘故,开始逐渐的有了好转。
但是,也经历了七八年的时间,才逐渐的有了一些人类的语言和生存能力,智商非常有限。
这说明,人类的语言能力开发,最重要的时期就是在前十年了,如果前期没有得到正确的指导,那即使后天再去弥补,也是相当的困难。
结语
人类之所以能够掌握语言,是因为无数时间的不断学习,不断进化,再加上大脑,喉咙,声带等器官的发育,再加上从婴儿时期的不断培养,不断学习,才能最终掌握这复杂而又多样化的语言能力。
而这场进化之谜,或许永远只能在人类文明的不断探索中寻找答案。
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