晋源区长兴南街学校、是一所充满着希望的学校,也是一所拥有浓厚文化氛围的九年一贯制学校,为了全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,将小升初衔接教育建设工作做好做到位,帮助长兴南街学校六年级毕业生深入了解初中生活,助力学生实现小升初平稳过渡,4月10日,六年级全体学同学以及老师们齐聚聚贤厅,共同见证小初衔接的启动。
与会领导有:学校总校长牛冬梅校长、小学部裴维红校长、李彤主任、任丹主任、初中部王润花主任。 此次启动仪式由初中部田燕老师主持。
启动仪式第一项:王主任从义务教育课程标准中的学习内容、学习状况、学习环境、学习方法、学习要求、学习行为、学习时间、考察内容、思维方式等方面将六年级与初中学习生活进行对比,使学生们对初中生活有了更深的了解。面对这样的变化,应如何做呢?王主任提出“认真、用心、坚持”6字要求。最后王主任借助荷花定律,告诫学生要有厚积薄发的坚韧、积累沉淀的耐力,每一位学生都应用认真、用心、坚持的态度去对待学习中的每一件事情。
启动仪式第二项:语文老师田燕、数学老师温晨霞、英语老师赵丽霞,三位老师分享了语数外学习方法,三位老师都强调了学习方法的重要性,并提供了具体的学习策略。明确指出,在学习的过程中,我们应该根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方法,不断提高学习效率和质量。
启动仪式第三项,由小学部裴校长讲话。裴校长表示:小升初,是学习生涯中的一个重要转折点,我们要珍惜最后的小学时光以顽强的意志奋起拼搏,乘着理想的风帆,逆流而上,勤奋的你终将到达成功的彼岸。
在启动仪式的最后,牛冬梅校长也发表了激励人心的讲话。牛校长首先表示“小升初”一点都不“小”,不仅标志着学生要从被动式学习向主动式学习跨越,而且是“独立意识”萌发下,学生尝试自主管理、培养终身学习能力的“初体验”。接下来,牛校长提出切实要求:1.统筹规划衔接教育,小学、初中两个学部高度重视此项工作,结合实际,合理规划,精心布局;2.参与此项工作的老师精心备课,认真上课,及时调整教学战略,掌握六年级学生的学情;3.希望在座的六年级学生,珍惜难得的机会,认真学习;4.培养习惯,改进方法。
牛校长相信,在老师们的帮助下,同学们可以更好地把握初中学习的节奏,在新的学习生涯之始,快人一步,从容不迫,积极昂扬地迎接初中生活的新挑战!
启动仪式在一片热烈的掌声中圆满拉上帷幕。这标志着小初衔接工作的正式开始,学生也得以提前感受初中课堂的学习氛围,课堂内容主要集中在语文、数学和英语三大学科上,同时也注重学生行为习惯的养成,此项工作一直延续到6月份。我们相信小初衔接定能够帮助学生从小学平稳过渡到初中,减少学生在升学过程中的不适应和困惑,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
初中生活可能是忙碌的,但必定是充实而富有诗意的,那是感知美好的心灵在不断成熟,那是青春的汗水在微笑中挥洒,那是奋勇拼搏的力量在喷发!愿孩子们带着憧憬与期待,“不负韶华少年志,以梦为马迎青春”。长兴南街学校也将与学生、家长同心同向同行,共筑孩子的美好未来。
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