山西
晋源区长兴南街学校、是一所充满着希望的学校，也是一所拥有浓厚文化氛围的九年一贯制学校，为了全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，将小升初衔接教育建设工作做好做到位，帮助长兴南街学校六年级毕业生深入了解初中生活，助力学生实现小升初平稳过渡，4月10日，六年级全体学同学以及老师们齐聚聚贤厅，共同见证小初衔接的启动。
与会领导有：学校总校长牛冬梅校长、小学部裴维红校长、李彤主任、任丹主任、初中部王润花主任。 此次启动仪式由初中部田燕老师主持。
启动仪式第一项：王主任从义务教育课程标准中的学习内容、学习状况、学习环境、学习方法、学习要求、学习行为、学习时间、考察内容、思维方式等方面将六年级与初中学习生活进行对比，使学生们对初中生活有了更深的了解。面对这样的变化，应如何做呢？王主任提出“认真、用心、坚持”6字要求。最后王主任借助荷花定律，告诫学生要有厚积薄发的坚韧、积累沉淀的耐力，每一位学生都应用认真、用心、坚持的态度去对待学习中的每一件事情。
启动仪式第二项：语文老师田燕、数学老师温晨霞、英语老师赵丽霞，三位老师分享了语数外学习方法，三位老师都强调了学习方法的重要性，并提供了具体的学习策略。明确指出，在学习的过程中，我们应该根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方法，不断提高学习效率和质量。
启动仪式第三项，由小学部裴校长讲话。裴校长表示：小升初，是学习生涯中的一个重要转折点，我们要珍惜最后的小学时光以顽强的意志奋起拼搏，乘着理想的风帆，逆流而上，勤奋的你终将到达成功的彼岸。
在启动仪式的最后，牛冬梅校长也发表了激励人心的讲话。牛校长首先表示“小升初”一点都不“小”，不仅标志着学生要从被动式学习向主动式学习跨越，而且是“独立意识”萌发下，学生尝试自主管理、培养终身学习能力的“初体验”。接下来，牛校长提出切实要求：1.统筹规划衔接教育，小学、初中两个学部高度重视此项工作，结合实际，合理规划，精心布局；2.参与此项工作的老师精心备课，认真上课，及时调整教学战略，掌握六年级学生的学情；3.希望在座的六年级学生，珍惜难得的机会，认真学习；4.培养习惯，改进方法。
牛校长相信，在老师们的帮助下，同学们可以更好地把握初中学习的节奏，在新的学习生涯之始，快人一步，从容不迫，积极昂扬地迎接初中生活的新挑战！
启动仪式在一片热烈的掌声中圆满拉上帷幕。这标志着小初衔接工作的正式开始，学生也得以提前感受初中课堂的学习氛围，课堂内容主要集中在语文、数学和英语三大学科上，同时也注重学生行为习惯的养成，此项工作一直延续到6月份。我们相信小初衔接定能够帮助学生从小学平稳过渡到初中，减少学生在升学过程中的不适应和困惑，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
初中生活可能是忙碌的，但必定是充实而富有诗意的，那是感知美好的心灵在不断成熟，那是青春的汗水在微笑中挥洒，那是奋勇拼搏的力量在喷发！愿孩子们带着憧憬与期待，“不负韶华少年志，以梦为马迎青春”。长兴南街学校也将与学生、家长同心同向同行，共筑孩子的美好未来。
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