北京
科研引领 悦读助力
怀着对科研的热情，带着对教育的思考。3月29日下午，伊金霍洛旗第一中学召开了“群言共育自治区德育名师工作室（培育）课题研究及读书分享推进会”。副校长张亚群、学生成长研究中心主任王照国、副主任梁喜斌，教师专业发展中心主任孟伟峰及20多位青年班主任参加了推进会。
推进会上，张校长围绕德育名师工作室（培育）的常规建设、项目支撑、课题引领、成果产出等方面作了细致解读和部署。根据工作安排，工作室将深度围绕“家校社协同育人的实证视角”开展微课题研究，以期在预防校园欺凌、学困生转化、家校育人策略范式、“名师+骨干”型家校社育人队伍建设、家校社育人“政策+机制”一体化保障等方面形成研究成果，以成果应用助推家校育人工作走深走实。
为全面提升教师的课题研究能力和素养，学校积极筹划启动“幸福一中 悦享成长”班主任读书会，以期通过读书研思，不断提升班主任专业素养和管理效能，用知识力量撬动队伍建设。张校长就“悦享”读书会的发起背景和意义、书目选择、阅读计划、活动形式等与大家进行了深度交流和探讨，大家一致表示，“悦享”读书会是非常好的成长平台。读好书、好读书，从书中学习和掌握解决问题的智慧和能量，不断将新时期班主任和德育治理工作向纵深推进。
未来已来，新程已开。唯有坚守育人初心，提升育人素养，方可适应新时代新学情。每一位教师都要坚定“过一种学术的教师生活”的信念，以沉潜的心态，在常态的教师生活中，把学习和研究作为基本的生活方式。要经受住实践的磨炼，沉淀学者的深厚学养，怀着“服务学生，发展自己”的教育信念，通往“深研”、“精进”的教师生活。
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