是谁的三月,一起被大小创狠狠地“创”?
刚刚开学,“大小创”学科竞赛就已经在如火如荼进行中。随着大小创开展,大家也纷纷开始和以前几乎不了解的学术导师们接触。
3月4日,在RUC小喇叭,一条帖子平地起惊雷,被高高挂起。
“指导老师不做小组布置的任务怎么办......打算安排写文献综述的任务给老师,老师发了个问号就不回了,这是什么情况啊?”
短短1个小时,原帖就筑起了几百层高楼,并被分享到了小红书、微博等多个平台。
有的吃瓜群众戏称“好小众的文字,好像中文”,有的调侃“00后爆改学术界”,有的模仿导师喊话“求靠谱的本科生带飞”,还有的真心忠告“孩子,文献综述是大头,肯定要自己写的……”
图源RUC小喇叭
这个有着“超前精神状态”的帖子戳中了不少人的笑点,也激起了我们关于导师的记忆。
天下导师千千万,你的导师是哪般?
是并肩作战和蔼可亲的“传统”型导师?还是脚踩ddl的反差呆萌型导师?亦或是努力融入团体的i人导师?
对于学术研究,他们是严肃的;对于幽默,他们是认真的!
快来点击查看RUC导师(不完全)手册吧!
“当时我对导师的第一印象是认真且严肃,感觉师生相处应该是学生毕恭毕敬、勤勤恳恳,老师严肃认真、有距离感的。”这是OO对于导师的初印象。在很多时候,导师在我们心中是神一般的存在——学识渊博、经验丰富,是看起来像会“拒人于千里之外”的学术巨匠。
随着时间的推移,我们在更多的接触中逐渐发现导师们的另一面:白日雷厉风行的导师也可能在熬夜赶ddl,课堂上侃侃而谈的导师在背后也会“社恐”,对待学术严肃认真的导师其实私底下非常温柔随和”......
谈起与导师之间的相处模式,“亦师亦友”是受访者提到的最多的词。导师并不是遥不可及的神,而是与我们一样,有着自己的思考和见解,有着自己生活方式的人,他们愿意倾听我们的想法,陪伴我们共同成长。
“我心中理想的师生关系应该是在学术研究上相互合作共同努力,而在日常中我们可以没有太大距离感地交流,甚至可以开开玩笑什么的。”OO说,“这样的关系也会让我们都感觉很舒服。”裙子咩觉得自己的导师很厉害:“我非常希望能从他那里多学到一点东西......我跟他聊什么想法他都能马上get到,但跟他相处不会很拘谨。”
无论是脚踩ddl被反向push的导师,还是努力想融入年轻团队的i人导师,亦或是和蔼可亲的“传统”型导师,我们都在和他们的相处中收获着知识和能力,感受着温情与信任。在求知的路上,有导师的陪伴,是一种莫大的幸福。
(文中裙子咩、OO、萱萱、小禹、连连、一叶为化名)
采访:郭睿曦 严一丹
文字:克依那·塔里提 康子宁
图片来源于网络
编辑:李睿洁
责编:陈和林 季江睿 田诗烨
责校:欧阳远 仇馨悦
指导老师:文盈盈 王宝奎
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.