大树老师杨俊洪 | 向下扎根，托举梦想

遍地蕙兰思化雨，满园桃李谢春风。扎根于田野，乡村教师们向上托举起孩子们的梦想，引导他们走向更加广阔的天地，也努力让更多人看到乡村教育与免费午餐项目的故事。今天我们一起来看一看四川省自贡市荣县正紫镇小学校的大树老师——杨俊洪校长的故事！

我曾就 读于师范院校，受到老师和同学的影响，在1 996 年毕业后主动申请到农村学校教书，在一个偏远的山区学校——雷音小学校，任教时长2 7 年半，2 023 年被调到现在的正紫镇小学校担任校长。

偏远乡村教育事业的发展是一个漫长而艰难的过程。三十年前我刚来到雷音小学校时，条件非常落后，交通闭塞，连班车都没有。

当时每个家庭里都有很多孩子，家长对于孩子的学习和教育也不怎么重视，孩子们也没有途径接触外面的世界。我受到了很深的触动，想着一定要通过自己的力量做出改变，帮助孩子们走出大山。

我一直认为教育的目的远不止于个人的成绩，更重要的是帮助孩子们树立正确的价值观，能够用积极的态度面对生活。

基于这一理念，我在免费午餐项目上投入了很多精力，也看到了孩子们的变化。 最让我感到欣慰的是孩子们精气神的提升。 以前孩子们到学校来都是蔫头耷脑的，感觉对什么东西都提不起兴趣来，天天也不开心。

现在大家每天洗完手排好队之后就开始眼睛瞪得大大的，看写在食堂墙上的今日菜单，讨论哪个菜好吃，平时课间也活泼多了，一个个的看上去都很有朝气，眼睛里面是有光的。

每天进入校门，能看到孩子们灿烂的笑容和活力满满的样子，我就会非常开心，再累也值得了。

我们在准备菜品和每日开餐的过程中投入许多精力。在开餐前与家长进行沟通，入户开展调查，关注到有些孩子的特殊情况。

比如我们目前有197个孩子用餐，孩子们很喜欢吃的一道菜是肉沫鸡蛋羹，但有5个孩子对鸡蛋过敏，那我们就会在备菜的时候专门把这五个孩子的分量进行单独烹饪。

再比如，学校有4名随班就读的残障孩子，其中一个情况比较特殊，这个孩子不知道把控自己的饭量，我们就每天安排专门的老师照顾他，以免他吃太多饭，身体承受不了。

我们对待孩子们很用心，也希望孩子们在吃饭的过程中，能够感悟到社会大家庭的温暖，把爱的精神传递下去。 去年夏天，我接触到了“大树老师”计划，作为一名大树老师，首先需要帮助学校链接到更多资源，为孩子们提供一个更好的成长环境。

我之前在雷音小学校的时候向社会寻求了一些帮助，接触到了澳门红十字会和春苗助学项目。 现在来到了正紫镇小学校，我也把相应的资源拓展到了现在的学校。

另一方面，单打独斗的力量终究十分有限，我也希望一棵树能摇动另一棵树，带领年轻的一批老师们同时深入了解学生们的情况，积极参与到免费午餐这个项目中来，把爱心传递下去，真正地去为孩子考虑，做出一些好的改变。

我们的抖音视频都是朴实的记录，不会特意设计或者专门采访。是希望在镜头记录时，孩子们处于一种自然的状态，展现出孩子们身上的闪光点，传递积极正向的能量。

无论是在教育工作中还是在免费午餐项目中，我一直都推行“三用”“三心”的理念，即用情、用心、用爱，细心、耐心、爱心。只要我们真正地想为孩子们好，就没有做不成的事情。每一颗心都值得倾听，每一个人都值得关注，我们要像大树一样向下扎根，汲取养分，帮助孩子们通往更加广阔的天地。

三十载风风雨雨，杨俊洪校长用自己的力量为孩子们撑起一片蓝天，用枝干托举起孩子们的想，同时也将善良、坚守与爱的力量传向了整片树林。乡村孩子们和免费午餐的故事值得被更多⼈看⻅！大树老师的故事还在继续，我们下一期再见！

品牌审核

免费午餐基金品牌审核组

-------免费午餐·小善大爱-------

2011年4月2日，邓飞联合500名记者、

国内数十家主流媒体和中国社会福利基金会发起

免费午餐基金公募计划，倡议公众共同帮助

乡村孩子们享有安全营养的在校午餐。

截至2024年2月底，

免费午餐基金联合多方力量

累计在全国26个省市自治区1759所学校开餐，

共计帮助超过43万人吃上热气腾腾的午餐。

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