别总牵着宝宝走，备好机能鞋鼓励宝宝自主学步

当宝宝开始迈出人生第一步时,许多家长习惯于牵着宝宝的手走,以确保他们的安全。正值春季,在小区或公园里,便经常能看到许多家长牵着宝宝蹒跚学步,然而,这样过分依赖家长的扶持并不利于培养宝宝独立行走的能力,宝宝学步更应该通过自身的发力,而不是借助外界的牵拉,那么具体应该怎么做?

帮助宝宝学步的正确做法

在宝宝的学步过程中,虽不建议家长过度干预,但家长提供适度的保护却是十分关键的,辅助宝宝安全迈步应注意以下几点:

提供稳定的环境,确保学步区域的安全性,避开楼梯、有坡度的地面和尖锐的家具,收纳地面杂物降低摔倒的几率,为宝宝创造一个安全和稳定的学步空间。

鼓励自主行走,避免过度的牵拉和搀扶,家长可以准备合适的机能鞋给予足部安全保护,还可以给予宝宝适当鼓励,但不要过分干预宝宝的学步过程。让宝宝自己尝试从爬行到站立再到行走,让宝宝自主探索和发展肌肉力量。

学步期间劳逸结合,因宝宝还未掌握发力点,足部骨骼也还未发育完全,长时间学步不利于身体发育,因此建议每走动半小时休息10分钟,补充能量缓解疲劳。

穿着合适机能鞋,辅助宝宝学步前行

鼓励宝宝自主行走,离不开一双鞋子的保护,但和成人选鞋不同的是,宝宝不同学步阶段足部发育特点和步态都存在变化,因此所合适的鞋子也不一样。也正因此,根据人体工学原理设计,针对婴幼童脚型特征、行走方式和发育特点而研发生产的机能鞋成了很多家长的选择。下面我们来了解一下江博士健康鞋根据不同学步阶段设计的机能鞋:

1、婴儿步前鞋(适合约8-15个月)

此阶段的宝宝正从爬行期过度到学步初期,光着脚走路,让脚底接触不同材质的地面,有助于刺激宝宝的脚底神经,提升感官系统灵敏性、身体灵活性等,但为了保护足部,建议选择鞋身柔软鞋底超薄的步前鞋。江博士婴儿步前鞋就采用“赤足”概念设计,超薄的鞋底在保护足部和保暖的同时可以帮助宝宝保持足底抓地感,培养平衡力。

2、幼儿学步鞋(约16个月-3岁)

此阶段的宝宝通过不停的站立训练,已经可以凭借自己的力量蹒跚学步,但还需要学习和掌握正确的走路姿势,因此学步鞋应选可以助力宝宝学习正确步态的鞋子。江博士幼儿学步鞋采用了“易曲折”概念设计,前足有曲线弯槽设计,让宝宝更容易起步,提升他们走路的自信感,更有利于培养他正确的走路姿势。

3、幼儿稳步鞋(约2岁-4岁)

此阶段的宝宝行走逐渐稳健,活动量逐渐增加,可以多带宝宝到户外行走,训练宝宝对各种地形的适应能力,与此同时,需要更加看重鞋子的保护功能。而江博士采用“三维护足”概念设计的幼儿稳步鞋以加硬的后跟杯、全接触鞋垫和合适的前足围度,为宝宝足部提供稳定的支撑和舒适的穿着体验,既能减小崴脚损伤的几率,又能为足部发育提供良好的环境。

在宝宝抬起脚丫向世界进发的过程里,家长不应是主导者,而应是辅助者。在正确帮助宝宝学步时,家长可以为宝宝准备合适的机能鞋,助力他们自主探索,让宝宝舒适迈步,稳步走向未来。