为进一步了解基层社区教育工作，让成教科研真正助力乡村社区教育高质量发展，3月6日，杭州市成教科研理事、科研负责人会议在杭州市富阳区春建乡春建村召开。杭州市教育科学研究院副院长洪彬彬、富阳学院副院长吴凌华、春建乡副乡长皮莉琴、春建乡成校校长史晓峰、春建村党委书记村委会主任陈诚、杭州市成教科研理事及各区县市科研负责人出席本次会议。
春建乡副乡长皮莉琴首先致辞，欢迎与会人员来春建调研社区教育工作，简要地介绍了春建乡地域特色和乡村风貌，并饶有兴致地讲述春建村就是热播电视剧《三十而已》的取景地。
春建成校校长史晓峰就近几年来春建乡社区教育工作向与会领导作了汇报。春建乡60岁以上老年人占比26.7%,去年乡镇老年学校挂牌成立，得到了乡政府的大力支持，目前已正常开班。
春建村陈诚书记和王俊豪委员介绍了村庄的概况以及在文化建设方面的工作，同时也提出了在乡村治理中遇到的一些困难。针对乡村社区教育普遍存在的招生难、资金少、师资缺等问题，在座的科研负责人亮出各自的“解题思路”，为乡镇成校创新发展以及乡村振兴出谋划策。
杭教科院成教科研负责人林晓老师指出春建村的三大优势和三大劣势，并希望多关注群体特征，不断创新学习方式，激发群众的参与热情。
杭教科院副院长洪彬彬感谢春建乡对社区教育工作的大力支持。她指出，社区教育要服务乡村振兴，扎根乡村需求；要强化因地制宜，凸显品牌特色；要注重问题导向，坚持协同创新。
跟随村书记陈诚，与会同志参观了茶艺空间和茶乡风情绿道，对茶山进行实地考察，更深入地了解了当地的茶文化。洪彬彬副院长希望本届成教科研理事会接好接力棒、增强核心力、发挥协作力，更加明确社区教育的发展方向，助力社区教育高质量发展。为乡村振兴做好服务与指导工作。
（来源：杭州市富阳区人民政府网站）
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